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- 2020-07-17 发布于江西
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2020年度
杜集区实验初级中学
经典诵读活动方案
诵读中华经典,不仅能够提高我校学生语言文字能力,扩大知识面,培养学习兴趣,提高审美能力,而且能提高人格修养,增强自信心,培养爱国情操,全面提高学生人文素养。同时也是我校课堂教育改革的重要内容。为进一步规范诵读内容、时间安排和诵读效果,特制定以下实施方案:
一、指导思想
要以学生课堂教学改革为突破口,以诵读中华经典为载体,以班级为主阵地,以培养学生人文素质为目标,全面推进经典诵读活动,营造学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程汇总突出创新人格与现代精神的塑造。使诵读中华经典成为我校教改中的新特色。
二、活动目标
1、通过经典诵读活动开展,促使学生了解、继承、弘扬祖国历史悠久、博大精深的传统文化,以增强民族自信心和自豪感。
2、通过经典诵读活动开展,促使学生接受中国传统美德潜移默化的影响和熏陶,塑造宽容善良的人性美,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣,提高人文素养。
3、通过经典诵读活动开展,培养学生形象思维、想象力、创造力,养成良好的学习习惯和学习方法。
4、通过经典诵读活动开展,努力营造学校文化氛围,打造书香校园。
三、诵读内容
为让学生更多地接触一些必要的诵读篇目,根据要求,确定我校诵读篇目如下:主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》《论语》、《笠翁对韵》《孟
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