电解质溶液考题中渗透的四种理念.pdfVIP

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  • 2020-07-18 发布于安徽
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这个电解质溶液是高考化学必考知识点之一,分析近几年化学试题,不难发现高 考对电解质溶液的考查主要集中在四种化学基本理念上,现结合考题具体分析如 下:一、化学平衡的理念弱电解质的电离、盐类的水解、难溶电解质的溶解等问 题都涉及化学平衡的理念,基于此,研究这类问题,我们要从平衡的角度出发, 运用化学平衡的观念分析问 题。化学平衡的研究对象是一定条件下的可逆反应, 而弱电解质的电离、盐类的水解、难溶电解质的溶解等都是可逆反应,在水溶液 中的行为都表现为一种动态的平 衡,这些平衡可看作化学平衡中的一种特例(水 溶液中的化学平衡),因此它们有化学平衡的共性,也有其鲜明的个性。1.弱电 解质的电离 (以CH3COOH 的电离为例)(1)弱电解质的电离:CH3COOH CH3COO—+H+。(2)电离平衡常数:用K 表示,CH3COOH 的电离平衡常数可表示 为K(CH3COOH)=[c(H+)·c(CH3COO—)]/c(CH3COOH)。注意:电离平衡常数只随温 度的变化而改变,不随参与电离平衡的分子和各离子的浓度变化而变化。K 电离 表达式中的各浓度指平衡时的浓度。通常都用在 25℃的电离常数来讨论室温下各 种弱电解质溶液的平衡状态。多元弱酸是分步电离的,它的每一步电离都有相应 的电离常数,通常用K1、K2、K3 等表示,其大小关系为K1>K2>K3,一般都要

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