精品课程建设基本情况及思路 燕宏 2014 年 11 月 襄阳技师学院 目 录 1 建设背景和形式 2 精品课程建设的目的意义 3 工作目标 4 基本建设思路 一、相关背景 1 、国发【 2014 】 19 号文《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中 关于提高人才培养质量。 2 、人社厅职培中心在全省技工院校开展精品课程建设的导向。 3 、出台 ----- 《技工院校精品课程建设实施方案》 二、目的意义 1 、精品课程建设是构建技工院校一体化课程改革的重要内容; 2 、精品课程建设是打造品牌专业的重要基础; 3 、精品课程建设是开展一体化教学活动的强有力抓手之一; 4 、精品课程建设是促进教师队伍专业化的有效途径; 5 、精品课程建设是促进学校内涵发展,提升办学软实力的重要举措; 三、工作目标 1 、建设一批对全省数控加工专业起示范作用的精品课程。 2 、形成特色鲜明、成效显著的全省技工院校骨干专业课程体系,推动品牌专业 建设。 3 、打造一支专业(学科)水平高,教学能力突出的教师队伍 。 4 、提升我省技工院校的教学质量和教学组织、管理水平。 5 、推动品牌专业的硬件建设。 四、基本思路 抓好“建”与“精”
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