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- 2020-07-20 发布于天津
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只有促进自我教育的教育才是真正的教育只有促进自我教育的教育才是真正的教育黄俊现代教育学认为所谓自我教育是指在教育者的启发引导下受教育者对自己提出任务与要求并主动采取实际行动来培养自己的思想品德这种方法注重发挥学生在德育过程中的主体作用充分挖掘学生道德成长的内在潜力正确利用能起到事半功倍的效果因此自我教育历来为有远见卓识的教育家所重视孔子一向要求其弟子自克自省苏霍姆林斯基说只有促进自我教育的教育才是真正的教育联合国教科文组织在学会生存一书中明确指出未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体受
“只有促进自我教育的教育才是真正的教育”
“只有促进自我教育的教育才是真正的教育”
黄俊
现代教育学认为:所谓自我教育,是指在教育者的启发引导下,受教育者对自己提出任务与要求,并主动采取实际行动来培养自己的思想品德。
这种方法注重发挥学生在德育过程中的主体作用,充分挖掘学生道德成长的内在潜力。正确利用,能起到事半功倍的效果。因此,自我教育历来为有远见卓识的教育家所重视。孔子一向要求其弟子“自克”“自省”。苏霍姆林斯基说:“只有促进自我教育的教育才是真正的教育”。联合国教科文组织在《学会生存》一书中明确指出:“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主
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