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2020-07-20 发布于天津
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生态系统的能量流动教学设计课题生态系统的能量流动科目生物年级高二班课时第课时设计教师王榜乾一教材内容分析生态系统的能量流动是人教版必修稳态与环境第章第节的内容第章是在宏观角度来看稳态对生态系统的研究对于解决目前人类所面临的许多全球性资源与环境问题具有十分重要意义因此本章内容在本模块中具有非常重要的地位在本章第一节着重探讨生态系统的结构让学生意识到生态系统这一整体但学生并不清楚生态系统中物质能量与环境之间的联系所以在第节内容中就着重让学生从某一具体食物链入手分析能量在生物与环境之间的流动过程二学生

“生态系统的能量流动”教学设计课题 5.2 生态系统的能量流动科目生物年级高二（ 3 ）班课时第 1 课时设计教师王榜乾一、教材内容分析：《生态系统的能量流动》是人教版《必修 3 稳态与环境》第 5 章第 2 节的内容。第 5 章是在宏观角度来看稳态，对生态系统的研究对于解决目前人类所面临的许多全球性资源与环境问

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