《弹力 力的测量》课件.pptVIP

二、弹力 力的测量 第七章 运动和力 甘肃省靖远县第五中学 贾存才 自学指导一： 自学课本27页内容，交流讨论下列问题:（时间3min） 1.用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥等物体施加力的作用，观察物体有什么变化？将力撤去，观察物体有什么变化？ 2.什么是弹性？什么是弹性形变？（生活中找找看） 3.什么是范性？什么是范性形变？（生活中找找看） 指出下列各图属于弹性形变的是？属于范性形变的是？ 想一想 对橡皮筋、弹簧、气球这类物体施加力的作用，体会一下手有什么感觉？ 定义：发生了弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。 交流讨论： 在日常生活中那些地方用到了弹力？ 弹力： 1.产生的条件：物体间相互接触、发生弹性形变。 3.方向和作用点：与物体弹性形变的方向相反，指向物体恢复原状的方向；作用点在使它发生形变的物体表面。 2.大小：弹力的大小与弹性形变的大小有关。 （在弹性限度内，形变越大，弹力也越大） 自学指导2： 自学28页，解决下列两个内容（时间：3min） 1.木块放在桌面上，画出木块对桌面压力的示意图；画出桌面对木块支持力的示意图。 2.球被悬线吊起，画出悬线对球的拉力的示意图；画出球对悬线的拉力的示意图。 器材： 木块 弹簧 钩码 刻度尺 时间：