- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
在实践中衡量赋权:
结构分析与框架指标
Ruth Alsop
Nina Heinsohn
世界银行3510号政策调查工作文件,2005年2月
该份政策调查工作文件系列对进展中的工作结果进行了宣传,以鼓励对发展问题进行思想交流。本系列的目标之一是迅速找到调查结果,虽然该文件未能充分润色。本文件所提及的作者姓名应相应予以引用。本文件中所表述的调查结果、阐释和结论纯属作者个人观点,未必代表世界银行及其常务董事或其所在国家的立场。可登陆查看政策调查工作文件。Contents
目录
1.了解和衡量赋权的框架..................... 6
1.1能动性.......................... 8
1.2 机会结构..............................................9
1.3 赋权程度................................................................ 10
1.4 赋权发生的范围——领域及层面............................ 11
1.4.1 领域....................................................................................................12
1.4.2 层面........................................................................................................13
1.5 框架小结.......................................................................14
2. 框架的使用................................................................................ 15
2.1 应用....................................................................................................15
2.2 干预中的应用实例............................. 16
2.2.1 赋权衡量框架在埃塞俄比亚的应用:妇女发展计划项目(WDIP)....... 17
项目介绍................................................................. 17
在妇女发展计划项目中衡量赋权........................ 18
2.2.2赋权衡量框架在尼泊尔的应用:赋权衡量及社会参与研究........................ 19
项目介绍..................................................................................................... 19
在农村供水与卫生项目中衡量赋权.......................................... 20
2.2.3 赋权衡量框架在洪都拉斯的应用:基于社区的教育项目........... 21
项目介绍................................................................................................. 21
在基于社区的教育项目中衡量赋权.......................... 22
2.2.4赋权衡量框架在墨西哥的应用................ 24
项目介绍............................................................................. 24
在终身学习项目中应用赋权衡量框架.................................. 24
2.3 赋权衡量框架在全国调查中的应用....................................... 26
2.3.1 能动性和机会结构........................................................... 27
2.3.2 赋权的程度.......................................
您可能关注的文档
最近下载
- 2022年江苏省英语中考自动化考试口语情景对话专练真题.pdf VIP
- NB_T 10072-2018 抽水蓄能电站设计规范.docx
- 2025年党支部书记学习教育专题党课中央八项规定专题党课讲稿(严守中央八项规定精神,争做新时代合格党员;从中央八项规定精神看党员干部的责任与担当).docx VIP
- 检验科生化年终工作总结.pptx VIP
- 新概念英语第一册电子版.pdf VIP
- 蕉内品牌手册.pdf
- 河南普通高中会考化学考题试卷 .pdf VIP
- 医院感染暴发控制指南理论试题及答案.pdf VIP
- 工程项目移交申请单.docx VIP
- [仪器仪表标准]GBT 21117-2007 磁致伸缩液位计.pdf
文档评论(0)