名著推荐与阅读 《水浒传》导学案及答案PPT版.pptxVIP

学 海 无 涯 名著推荐与阅读 《水浒传》一、目标导学 激发学生阅读全书的兴趣，初步学会读整本书，提高读整本书的能力；了解小说作者及其创作的时代背景，了解故事情节，分析人物形象。 理解小说主题。 二、自主预学 1.一读课文,完成下列题目。 （1）给下列加点字注音。 厮． （ ） 聒．噪 （ ） 腌．臜．（ ） 臊． 子 （ ） 眼 棱．（ ） 磐．儿 （ ） 钹．儿 （ ） 铙． 儿 （ ） ））嗔．怒（ 罗唣．（） 恁．地（ ） ）赊． （ ） 趱． 行 （怨怅．（ ） 逞．辩（（2）解释下列词语。 文 书 ： 懦 弱 ： 苦 楚 ： 高 抬 贵 手 ： 唱 喏 ： 诈 死 ： 2. 阅读“附录 有关资料”。 《水浒传》的作者 ,朝代 ,它是我国第一部 小说。 《水浒传》是以 为主要题材,通过一系列 的生动故事,揭示了当时的 社会矛盾,暴露了 ,歌颂了 。 郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。这条弧线 以 为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至 降至终点 。 3.三读课文，理清故事情节。 速读《鲁提辖拳打镇关西》，理出小说故事情节。 故事的起因： 故 事 的 发 展 ： 故事的高潮：