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- 2020-07-23 发布于江苏
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教师,被誉为是“太阳底下最光辉的职业”。学高为师、身正为范,这个身正就是要修师德,教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响,对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义,所以要提高自身师德。良好的师德是激发教师实施素质教育,教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任,师德如何,将直接影响下一代的成长,影响祖国的前途和命运。
8月22日—25日区科教局组织幼儿园、小学、中学教师参加了一次生动的师德培训课。活动期间,来自高校、中学、小学的专家、名师做了了深刻的报告,我受益匪浅。他们所提到的,也正是从事小学教学工作仅仅一年的我正在苦于思考的问题,下面我就来谈谈在此次学习师德方面的几点体会。
韩愈的《师说》中说到:“师者,传道授业解惑也”,这应该是作为一个老师的基本且重要条件。老师上课的方式是否能被学生乐于接受,关键看这堂课是不是一堂好课。严谨的冶学态度,风趣幽默的话语,新颖的授课方式,化繁琐为简单、死板为生动的能力,必将使学生听起来轻松而易掌握,这也是大多数老师一直孜孜不倦追求的一种境界。我想在我今后的教学工作中应该不断尝试改进教学方法,用坚持不懈的努力换来进步。
教师的工作也不能简单理解为传授道理讲授知识解答疑难问题,而是除此之外,更应注意学生的思想道德建设问题。传道授业解惑的问题是作为一个老师的根本,不具备这些能力的人当然不应该走上讲台的。关心学生的
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