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- 2020-07-24 发布于山东
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优秀辅导员个人事迹材料
2013年9月至2014年7月,+++同志在担任建筑工程学院教学工作的同时,担任测量高职1011班、建工高职1101班、测量高职1201班、建工高职1201班、建工高职1301班共5个班辅导员和一职。在这一年多的时间里,他认真贯彻执行院党委、院 领导的各项指示精神,认真负责,大胆管理,在学院各级领导的关心指导下,迅速的成长起来,并结合学生情况和工作实际进行不断探索,积极运用新的工作形式和载体,做好自己的本职工作。把“学生之事无小事”作为他工作的座右铭,努力工作,取得了较好的成效。
一、学生至上,注重师生交流,做好思想教育工作。
? 现在的大学生中有许多自律性较差,有陷于感情不能自控的,有陷于网络虚拟世界不能自拔的,有天天贪玩不愿意学习的,有因为家庭经济困难或发生突然临时变故而面临辍学或者陷于困境的等等,作为辅导员及时把握学生特点和思想轨迹是开展思想政治工作的重要依据,是提高工作针对性和实效性的有效手段。面对这些“问题”学生,他本着一颗为学生着想的心,把他们当成自己的家人,针对学生成长的不同阶段,采用了集体座谈、走访宿舍、个别谈话的方式及时获取了大量的学生的信息,寻找适合他们发展的方向,他觉得花再多的时间,再多的精力都是值得的。
在日常思想教育方面,采取了以集体辅导与个体辅导相结合的原则,开展了学生的思想工作。集体辅导主要通过班会、学生干部例会、走访
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