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- 2020-07-23 发布于广东
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工业的发展 ,教学设计Industrial development, teaching design
编订:JinTai College
编订:JinTai College
工业的发展 ,教学设计
前言:小泰温馨提醒,地理是世界或某一地区的自然环境山川、气候等及社会要素的统称。是一门综合性的基础学研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。本教案根据地理课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
教案示例1
——“工业的发展”第一课时
【教学重点】中国工业的巨大发展
【教学难点】中国的工业布局
【教学用具】中国工业分布变化图,中国工业发展景观图片
【教学过程】
(讲述)上节我们了解了我国基础工业及其分布与全国主要工业基地的分布。那么,我们的工业到底如何呢?下面我们就来看一看中国工业的发展状况。
(板书)第2节 工业的发展
(讲述)首先让我们从纵向上来看一看我国工业的发展情况。请同学们看下面一组数字:
1949年的数字——
工业总产值仅占工农业总产值的17%。
机器设备的进口
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