2017年中考情况汇报.docVIP

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  • 2020-07-24 发布于安徽
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工作情况汇报 局2016年中考成绩下发后,我们随即组织毕业班的相关负责同志结合我校的中考情况,围绕资料提供的六项指标、七项数据,进行了全面的比对分析。并于9月18日,利用两节课的时间,专门组织毕业班的相关干部教师,召开了2016年中考成绩分析和新九年级学情分析会,认清形势、找差距。 从我们16届中考六项指标数据与2015年中考比较看,除重点中学上线率提高0.23%外,其他五项指标均不及2015年,其中优生率降低了3.67%,与2016年平均值差距为13.61%,说明我们在今后的工作中,在优生培养、整体成绩提升等方面,还有大量的工作要做。 我校新九年级基础生424人,我们把现、往两届毕业班八升九的4学科的两率做了对比,本届毕业班学生语文、数学、物理的优生率略高于16届毕业生,而英语学科优生人数仅有16届毕业生同期优生数的一半,为12.5%。结果导致总优生人数减少了12.16%。得到的结论:本届初三英语学科成绩总体偏低将会阻碍我校2017中考优生率提高,需亟待解决;将本届初三八升九四科与16届八升九四科合格率对比发现,本届毕业生的语英合格率较上届分别低14.09%和17.07%,数物合格率分别低11%和7.9%。得出的结论:本届初三的普通高中临界生总体水平大大低于往年,这将是本届毕业班工作的一项长期任务。 结合本年中考六项指标数据,若要在2017年中考缩小与兄弟校的差距,需在提高薄弱

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