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第
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青岛版(五年制)数学四年级下册第三单元《团体操表演——因数与倍数》单元测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1 . 在5×7=35中,5和7都是35的( )
A.质数
B.质因数
C.互质数
2 . 同时是2、 3、 5的倍数的数是( )
A.75
B.18
C.120
3 . 一个因数是一位数,如果使它成为一个两位数,在它的左边写上5,那么积增加了200,另一个因数是( )
A.40
B.4
C.20
D.1~9都可以
4 . 在□里填一个数字,使45□是3的倍数,有( )种填法。
A.4
B.3
C.1
5 . 能整除任意5个连续整数之和的最大整数是( )。
A.1
B.2
C.3
D.5
6 . 把12根小棒,平均分成几堆,有( )种不同的分法.
A.6
B.2
C.5
D.12
7 . 奇数减奇数的差( )。
A.是奇数
B.是偶数
C.可能是奇数也可能是偶数
8 . a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的( ).
A.因数
B.合数
C.倍数
二、填空题
9 . 在8和48中, ?? 能被 ?? 整除, ?? 是 ?? 的倍数, ?? 是 ?? 的因数.
10 . 字母a(非零自然数)的倍数中最小的是 ?? ;它的因数中最大的是 ?? .
11 . 一个数的最大因数是9,这个数是(____),请你写出这个数50以内的倍数(_____)。
12 . 有一个数,它的最小倍数是35,那么这个数所有的因数有 ?? .
13 . 把下面的合数写成两个质数相加的形式。
15=(_____)+(_____)??? 25=(_____)+(_____)
90=(_____)+(_____)=(_____)+(_____)
14 . 能同时被2、3、5整除的最小的三位数是(_______),最大的两位数是(_____).
15 . 一个数既是9的倍数,又是54的因数,这个数可能是(______).
三、判断题
16 . 一个数的最大因数是它本身. ?? .
17 . 因为A是质数,所以A没有因数。(______)
18 . 8和15没有公约数,所以8和15是互质数.?(_____)
19 . 若一个五位数是yyyxx既是3的倍数又是5的倍数,那么x可能是5或0. ?? .
20 . a、b、c都是自然数,如果ab=c,那么a和b都是c的约数. ?? .
21 . 大于小于的分数只有3个。(_____)
四、计算题
22 . 把下面各数分解质因数。
30 40 45 28
23 . 把下面各数分解质因数。???
(1)30???
(2)91???
(3)24
五、解答题
24 . 一个长方形的周长是16cm,它的长宽是两个质数,这个长方形的面积是多少cm2.
25 . 写一写,分一分.
(1)24的约数有 ?? .
(2)根据你学过的知识,把这些数分一分类,说出你的分类理由.
第一种:你分成了 ?? 类,分别是 ?? ,
理由是 ?? .
第二种:你还可以分成了 ?? 类,分别是 ?? ,
理由是 ?? .
26 . 小明家的门牌号上是一个三位数,它的最高位上是最小的质数,十位上的数既不是质数也不是合数.如果这个三位数减去最小的合数后,既是2的倍数也是3和5的倍数.小明家的门牌号是多少?
27 . 把下列数字填在图中正确的位置
1、5、6、7、8、2、30、15、3、10.
28 . 写一写.
(1)从350起,写出连续5个奇数.
(2)从350起,写出连续5个偶数.
(3)从350起,写出连续5个5的倍数.
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
四、计算题
1、
2、
五、解答题
1、
2、
3、
4、
5、
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