2019年213实际问题与一元二次方程第1课时 课件 21教育.pptVIP

练习 2 、 如图，在长为 40 米，宽为 22 米的矩形地面上，修筑两条同样宽的互 相垂直的道路，余下的铺上草坪，要使 草坪的面积为 760 平方米，道路的宽应 为多少？ 40 米 22 米 利用方程解决实际问题的一般步骤： 第一步： 审题 第二步： 设未知数 第三步： 根据等量关系式列方程 第四步： 解方程 第五步： 写出答案 观音初中 王娟 学习目标： 1 、会列一元二次方程解应用题 ; 2 、进一步掌握解应用题的步骤和关键 ; 3 、通过一题多解使学生体会列方程的实质， 培养灵活处理问题的能力 . 重点： 列方程解应用题 . 难点： 会用含未知数的代数式表示题目里的中 间量（简称关系式）；会根据所设的不 同意义的未知数，列出相应的方程。 课前热身 1 ：我们班某同学学习非常认真，学习成绩直线 上升，第一次月考数学成绩是 a 分，第二次月考增长了 10% 第三次月考又增长了 10% ，问他第三次数学成绩是多少？ 分析： 第三次 第二次 第一次 a a X10% a （ 1+10% ） X10% a （ 1+10% ） 2 a （ 1+10% ） 课前热身 2 ： 某经济开发区今年一月份工业产 值达 50 亿元，