人教版六年级下册数学试题-同步讲练：百分数的应用：盈利与亏损（解析版）.pdfVIP

百分数的应用：盈利与亏损 【使用说明】本讲义针对人教版本教材，适用于对基本概念掌握较好的学生。旨在巩固加强对百分 数在商品盈利与亏损公式的掌握和对公式的灵活运用。 本节重点  知识点一：商品购进的价格称为成本（也叫进价），商家在成本的基础上提高价格出售，提高后 的价格称为定价（也叫售价），所赚的钱称为利润，利润占成本的百分之几叫做利润率。  知识点二：基本数量关系。 1 利润=售价－成本=成本×利润率 2 利润率= （售价－成本）÷成本 3 售价=成本× （1+利润率）=成本+利润 4 成本=售价÷ （1+利润率）=售价-利润 例题精讲 例题： 【分析】 【解答】 【难度系数】1 变式练习： 【题目】 【分析】 【解答】 【难度系数】1 例题：一双鞋子如卖 140 元，可赚 40%，如卖 120 元可赚（　　）%。 【选项】A.20； B.22； C.25； D.30 【分析】 【解答】 【难度系数】2 变式练习： 【题目】一件上衣以 240 元的标价卖出后，刚好赚了 20%．这件上衣的本钱是多少元？ 【分析】根据 “刚好赚了 20%．”也就是现价比原价多的占原价的 20%，根据分数除法的意义，即可 求出原价是多少． 【解答】解：240÷ （1+20%） =240÷1.2 =200 （元）； 答；这件上衣的本钱是 200 元． 解答此题的关键是，找出关键句子，理解关键句子，找出数量关系，根据数量关系，列式解答即 可． 【难度系数】2 例题：王爷爷以每千克 0.8 元的价格购回一批苹果，经过挑选，他把这批苹果分成了甲乙两等，甲 乙的质量比是3:5，乙只能以0.7 元的价格出售。王爷爷要想获得 25% 的利润，甲苹果每千克应卖多 少元？ 【分析】 【解答】 【难度系数】3 变式练习： 【题目】某商店收购苹果 5.2 万千克，每千克进价是 0.98 元，付运费等开支 1840 元，预计损耗为 1%，如希望全部进货销售后能获利40%，那么每千克苹果的零售价应定为多少元？（结果保留两位 小数） 【分析】 【解答】 【难度系数】3 例题：一年前，老张有一套住房价值 40 万，由于急需现金，他以九折优惠卖给老李．一年后，房价 上涨 20%．想一想，老张总共损失多少万元？ 【分析】乍看起来，觉得这题比较复杂，其实并不难．老张最后还是得到了这套房子，只要抓住数 量关系： “老张卖出房子时比 40 万元少得到的钱+老张买回房子时比 40 万元多付出的钱=损失掉的 钱”就可以了．老张卖出房子时以九折优惠卖给老李，比 40 万元少掉的钱是 40× （1﹣90%） =4 （万元）老张买回房子时，是按房价上涨20%从老李处买回来的，比 40 万元多的钱是 40×20%=8 （万元），再用 8+4，就求出了老张共损失的钱数． 【解答】解：九折=90% 40×20%=8 （万元） 40× （1﹣90%）=4 （万元） 8+4=12 （万元） 答：总共损失 12 万元． 弄清折数及题里的数量关系，确定列式顺序，根据数量关系列式解答即可． 【难度系数】3 变式练习： 【题目】某商店购进一批凉鞋，每双售出价比购进价多 15%，如果全部卖出，则可获利 120 元，如 果只卖 80 双，则差 64 元才够成本。凉鞋的购进价每双多少元？ 【分析】 【解答】 【难度系数】2 课堂总结： 把握利润问题的计算公 式和公式的变形，在 理问题时从公式出发， 灵活运用！ 解题关键是找准数量关 系，把握表示单位“1”的 量。选择列方程解题， 数量关系更清晰！ 课后作业 1、一件上衣打七折后的售价是 140 元，老板说：