《一位盲人的感谢信》教学实录之.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《一位盲人的感谢信》教学实录之Teaching record of a letter of thanks from a blind man 编订：JinTai College 编订：JinTai College 《一位盲人的感谢信》教学实录之 前言：小泰温馨提醒，语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文教学课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本课是一位盲人写给学校的一封感谢信。信以诗的形式叙述了学校的一位少先队员学雷锋做好事，主动关心帮助身有残疾、行动不便的盲人阿姨的动人事迹。 既然是书信，自然就有写信人、收信人、看信人。学生在这之前并没有接触到书信的教学，而现在信息技术发达也很少有人写信了，对于学生来说信是陌生的。加上这封信并不是平常常见的书信格式，而是以诗歌形式出现，又是一封公开的书函，收信人和看信人可能并不相等。 在教学中，我希望学生对感谢信这一应用文有所理解，就设计了如