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小学校长年终工作总结
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一年来,我们遵照 “为学生终身发展奠基”的办学思想,以争
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创 “文明校园、安全校园”为工作 目标,以教师队伍建设为抓手,以
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现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育
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教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
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一、德育工作
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学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根
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本任务,以创建 “温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设
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和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,
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扎实开展德育工作。
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(一)、健全和强化德育领导机构。
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成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促
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进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教
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工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指
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导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
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(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
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一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会
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40 次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的
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方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。
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(三)、扎实开展德育常规工作。
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1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,
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学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和
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盲目性,
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2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校
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德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,
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教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学
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路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生
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文明行为习惯的养成。
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3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、
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召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。
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(四)、强化落实德育考评工作。
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1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考
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核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好
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的氛围。
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2、加强教师师德的考评,学校通过
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