团日活动策划方案汇总全新.docxVIP

精品文档 PAGE 1 团日活动策划方案汇总全新 团日活动策划方案1一、 活动主题：互访交流听心声二、 活动时间：5-16 15:00-16：00三、 活动地点：C6-303四、 活动对象：营销1311全体成员、教工党员王勇老师五、活动背景：通过党建带团建，深入学习实践，建立完善“党建带团建”工作机制，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。六、 活动目的：1.经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对，通过党团组织负责人结对，加强党员干部对团干部的教育引导，全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动，培养复合型的团干部队伍，促进学生全面发展。2. 形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。3. 促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。4. 帮助各个团员解决一些疑惑，促进大学生健康成长七、 活动流程：(一) 活动准备阶段：主持人准备好活动中的PPT等材料，团支书负责通知全体同学以及联系老师。(二) 活动举办阶段：1. 支持人开场，介绍参与嘉宾王勇老师2. 活跃气氛小游戏-猜猜猜1) 三个小组，每个小组两个人，根据屏幕上随即抽取的班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字，一个人描述一个人猜。2)游戏规则:每个小组3分钟时间，最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词，观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词，不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点，不得以各种方式说出真实姓名，可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。3) 胜出的一方将获得奖品。(15分钟左右)3. 交流环节——那些的事1)按照既定座位，前后、左右的同学互相交流自己的学习、工作、感情等方面的事，谈谈未来规划问题，入党问题，专业学习问题，也可以是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事。最好说出自己的问题。(15分钟左右)2) 主持人鼓励同学积极发言，让全班级交流。主持人现场根据记录人员的记录大概总结。4. 老师解决问题环节，让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。如果时间充裕将会安排老师和同学多多交流，时间看老师而定。5. 主持人宣布活动结束。(三)活动后续：团支书对活动进行总结并写成书面形式。八、 注意事项1. 同学事先由班级团支书通知好，不得迟到早退2. 游戏环节同学描述之中如有不当之处，事先提醒并事后由班级班委调节。3. 交流之时，控制好时间。过热适时停止，可以宽裕时间。过冷支持人加入到各个讨论之中，挑出话题。九、 其我1. 主持人：团支书赵菲2. 活动记录：组织委员夏丽3. 拍照：宣传委员吴楠4. 活动经费：20元左右 班费5. 策划:沈健、赵菲团日活动策划方案2一、活动主题：“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。二、活动背景：_级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。三、活动目的：普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。四、活动对象：物理科学与技术学院_级全体学生。五、活动形式：一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。六、活动时间：_年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。七、活动地点：物理实验楼101阶梯教室。八、活动内容：班内选拔赛：1.各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。2.组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。九、活动开展：(一)、活动前期准备：1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用