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第十一章:简单电路
课题: 11.2 组装电路
学习目标
一、学习目标:
1、会判断两个灯泡是串联还是并联。
2、会连接两个灯泡的串联电路和并联电路。
3、会读、会画简单的串联、并联电路图。
学习过程
一、温故知新:
1、电路的状态分哪几种形式?
在连接电路时为什么一定要避免短路现象?
3、组装电路时应注意的事项:
(1)、一般要先画出电路图,按图一步一步地接下去
(2)、接线时,开关一定要处于断开状态
(3)、连接好后要认真检查有无接错或漏接,严防短路现象发生
(4)、在闭合开关时,要养成试触的好习惯。
二、合作探究
依据教材图11-9,同桌合作思考、设计。
1、用一个开关同时控制两只灯泡,使两个灯泡同时亮,同时灭。请按要求设计电路,看哪组设计的快。
(1)取下一只灯泡,另一只灯泡也灭,应该怎样连接电路?请画出电路图。
(2)取下另一个灯泡,不影响另一个灯泡发光,应该怎样连接电路?请画出电路图。
2、按照教材图11-10摆放的器材,用两个开关控制两只灯泡,要那只灯泡亮,哪只就亮,并且两只灯泡的亮灭互不影响,应该怎样连接电路?请画出电路图。
三、师生总结:
通过探究我们发现,电路的基本连接方法有 种:
1、一种是电路中的某些元件依次连接起来,电流流经第一个元件后又依次流经其他的元件,如图11-11这种连接方式叫做 。
把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫 。其特点为:
(1)电流只有 条路径。
(2)电流通过每一个用电器,各用电器的工作互相 (影响或不影响)。一个用电器因开路停止工作,则所有用电器都 工作。
(3)只要串联电路中,串联接入一个开关,即可控制 的用电器。
2、另一种是把电路中的一些元件并列连接在电路中的两点之间,电路中电流分为几个支路,分别流经几个元件,如图11-12、11-13,这种连接方式叫做 。
把电路元件 连接起来的电路叫 。其特点为:
(1)电流有 以上的路径,有干路、支路之分。
(2)各支路用电器之间 ,当某一支路断路时,其它支路仍可为通路。
(3)干路中的开关 ,支路中的开关 。
四、当堂检测
1、下面两种实物电路中,电灯L1、L2采用串联的是_____图;采用并联的是______图。
2、下列四个电路中,一个开关同时控制两只灯泡的是( )。
3、用一个开关能同时控制两只灯泡,那么这两只灯泡的连接方式是( )。
A.一定是串联 B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断
4、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是( )
A B C D
5、图中,若S1S2同时断开,能亮的灯是 ,它们是 联的。若只闭合S1能亮的灯是 ,若只闭合S2能亮的灯是 。若S1S2同时闭合,能亮的灯是 ,它们是 联的。
6、.下列四个电路中,两只灯泡是并联连接的是( )。
五、作业
P43
1、2
?
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