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第4课时 三角形的外角
知识要点基础练
知识点1 三角形外角的概念
1.如图,下列各角是△ABC的外角的是( B )
A.∠4 B.∠3 C.∠2 D.∠1
知识点2 三角形外角的性质
2.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于( C )
A.50° B.30° C.20° D.15°
3.如图,已知D,B,C,E四点共线,∠ABD+∠ACE=230°,则∠A的度数为( A )
A.50° B.60° C.70° D.80°
4.如图所示,则∠A,∠DOE与∠BDC之间的大小关系是( B )
A.∠A∠DOE∠BDC
B.∠DOE∠BDC∠A
C.∠DOE∠A∠BDC
D.无法确定
5.如图,D是AB边上一点,E是AC边上一点,BE,CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°.求:
( 1 )∠BDC的度数;
( 2 )∠BFC的度数.
解:( 1 )∠BDC=∠A+∠ACD=62°+35°=97°.
( 2 )∠BFC=∠ABE+∠BDC=20°+97°=117°.
综合能力提升练
6.( 眉山中考 )将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是( C )
A.45° B.60° C.75° D.85°
7.( 合肥瑶海区期中 )一个三角形的三个外角之比为3∶4∶5,则这个三角形的三个内角之比是( C )
A.5∶4∶3 B.4∶3∶2
C.3∶2∶1 D.5∶3∶1
8.如图所示,l1∥l2,则下列式子中值为180°的( B )
A.α+β+γ B.α+β-γ
C.β+γ-α D.α-β+γ
9.( 宿州期末 )如图,∠ADC=117°,则∠A+∠B+∠C的度数为 117° .?
10.如图,在五角星ABCDE中,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E= 180° .?
11.如图,已知∠BCD=92°,∠A=27°,∠BED=44°.
( 1 )求∠B的度数;
( 2 )求∠BFD的度数.
解:( 1 )∵∠BCD=∠A+∠B,∠BCD=92°,∠A=27°,
∴∠B=∠BCD-∠A=92°-27°=65°.
( 2 )∵∠BFD=∠B+∠BED,∠BED=44°,∠B=65°,
∴∠BFD=44°+65°=109°.
12.星期天,小明见爸爸愁眉苦脸地在看一张图纸,他便悄悄地来到爸爸身边,想看爸爸为什么犯愁.爸爸见到他,高兴地对他说:“来帮我一个忙,你看这是一个四边形零件的平面图,它要求∠BDC等于140°才算合格.”小明通过测量得∠A=90°,∠B=19°,∠C=40°后就下结论说此零件不合格,于是爸爸让小明解释这是为什么,小明很轻松地说出了原因,并用如下的三种方法解出此题.请你分别说出不合格的理由.
( 1 )如图1,连接AD并延长.
( 2 )如图2,延长CD交AB于点E.
( 3 )如图3,连接BC.
解:( 1 )∠BDC=∠1+∠2=∠BAC+∠B+∠C=90°+19°+40°=149°≠140°,∴不合格.
( 2 )∠BDC=∠1+∠B=∠A+∠C+∠B=149°≠140°,∴不合格.
( 3 )∵∠1+∠2=180°-( 90°+19°+40° ),
∴∠BDC=180°-( ∠1+∠2 )=149°≠140°,
∴不合格.
13.已知△ABC.
( 1 )如图1,若点D是△ABC内任意一点,求证:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
( 2 )若点D是△ABC外一点,位置如图2所示.猜想∠D,∠A,∠ABD,∠ACD有怎样的关系?请直接写出所满足的表达式.( 不需要证明 )
( 3 )若点D是△ABC外一点,位置如图3所示,猜想∠D,∠A,∠ABD,∠ACD之间有怎样的关系?并证明你的结论.
解:( 1 )延长BD交AC于点E.
∵∠BDC是△CDE的外角,
∴∠BDC=∠ACD+∠CED.
∵∠CED是△ABE的外角,
∴∠CED=∠A+∠ABD,
∴∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
( 2 )∠D+∠A+∠ABD+∠ACD=360°.
( 3 )∠D+∠ACD=∠A+∠ABD.
理由:令BD,AC交于点E,
∵∠AED是△ABE的外角,
∴∠AED=∠A+∠ABD,
∵∠AED是△CDE的外角,
∴∠AED=∠D+∠ACD,
∴∠D+∠ACD=∠A+∠ABD.
拓展探究突破练
14.如图,将△ABC折叠,使点C落在点C处,折痕为EF.
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