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- 2020-08-01 发布于江西
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《二氧化碳制取装置的研究》说课教案
各位评委老师:
大家好!今天我说课的题目是(人教版)《化学》九年级上册第
六单元课题2 《二氧化碳制取的研究》
一、教材分析
本单元是初中化学最为完整的学习元素和化合物知识体系的一个
单元,而二氧化碳又是本单元的一个非常重要的内容,二氧化碳制取
的研究这节课在本书乃至整个初中化学学习过程中都占据十分重要
的地位。本节课学习的重点是能力训练。学生在前面学习了氧气的实
验室制法,具备了一些气体制备的实践经验,各项实验技术也已经具
备,此时,在课堂教学中体现学生为主体,让学生真正参与到教学过
程中来正是时机。
二、教学目标
1、知识与技能 :
(1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理,探究实验室制取二氧化
碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 (2)了解实验室制取
气体的方法和设计思路。
2、过程与方法:
通过实验室里制取氧气的方法和设计思路,探索实验室制取二氧
化碳实验装置,让学生初步学习科学探究的基本过程(提出假设,实
验探究,获得结论)和方法,体验化学实验的方法的科学性;能进行
初步的科学探究活动。
3、情感态度与价值观 :
通过实验、问题讨论,培养学生求实、创新、合作的科学品质。
通过师生间、学生间合作学习,研究性学习,体验探究成功的乐
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