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第3课时 三角形中几条重要线段
知识要点基础练
知识点1 三角形的角平分线
1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论错误的是( D )
A.BD是△ABC的角平分线
B.CE是△BCD的角平分线
C.∠3=12∠
D.CE是△ABC的角平分线
2.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC且与BC相交于点D,∠B=40°,∠BAD=30°,则∠C的度数是 80° .?
知识点2 三角形的中线
3.如图,在△ABC中,D,E分别为BC,AD的中点,且S△ABC=4,则S阴影=( B )
A.2 B.1 C.12 D.
4.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,已知AB=7 cm,AC=5 cm,则△ABD和△ACD的周长差为 2 cm.?
【变式拓展】在△ABC中,AC=5 cm,AD是△ABC的中线,把△ABC的周长分成两部分.若其差为3 cm,则AB= 2 cm或8 cm .?
知识点3 三角形的高
5.( 合肥庐江期中 )用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( A )
知识点4 定义
6.下列语句中属于定义的是( D )
A.两点确定一条直线
B.连接三角形的顶点和对边中点的线段
C.两直线平行,内错角相等
D.三角形三条中线的交点叫做三角形的重心
综合能力提升练
7.如图,D,E分别是△ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( D )
A.DE是△BCD的中线
B.BD是△ABC的中线
C.AD=DC,BE=EC
D.DE是△ABC的中线
8.如图,AD⊥BC,GC⊥BC,CF⊥AB,垂足分别是D,C,F,下列说法中错误的是( B )
A.△ABC中,AD是BC边上的高
B.△ABC中,GC是BC边上的高
C.△GBC中,GC是BC边上的高
D.△GBC中,CF是BG边上的高
9.如图,△ABC的角平分线AD、中线BE相交于点O,给出下列结论:①AO是△ABE的角平分线;②BO是△ABD的中线;③DE是△ADC的中线;④ED是△EBC的角平分线.其中正确的结论有( B )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
10.( 合肥50中期中 )如图,AD,AE是△ABC的角平分线和高线,∠B=50°,∠C=70°,则∠EAD= 10° .?
11.如图,在△ABC中,∠ACB=60°,∠BAC=75°,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD与BE交于点H,则∠CHD= 45° .?
12.如图,A,B,C分别是线段A1B,B1C,C1A的中点,若△ABC的面积是1,那么三角形A1B1C1的面积是 7 .?
13.如图1,在△ABC中,OB,OC是∠ABC,∠ACB的平分线;
( 1 )填写下面的表格.
∠A的度数
50°
60°
70°
∠BOC的度数
115°
120°
125°
( 2 )试猜想∠A与∠BOC之间存在一个怎样的数量关系,并证明你的猜想;
( 3 )如图2,△ABC的高BE,CD交于点O,试说明图中∠A与∠BOD的关系.
解:( 2 )猜想:∠BOC=90°+12∠A
理由:因为在△ABC中,OB,OC是∠ABC,∠ACB的平分线,
所以∠OBC=12∠ABC,∠OCB=12∠
因为∠ABC+∠ACB=180°-∠A,
所以∠OBC+∠OCB=12( ∠ABC+∠ACB )=12( 180°-∠A )=90°-12∠A,所以∠BOC=180°-( ∠OBC+∠OCB )=180°-90°-12∠
( 3 )因为△ABC的高BE,CD交于点O,
所以∠BDC=∠BEA=90°,
所以∠ABE+∠BOD=90°,∠ABE+∠A=90°,
所以∠A=∠BOD.
14.( 教材P74习题T6变式 )如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D,∠B=70°,∠C=45°,DE是△ABD的高,求∠ADE的度数.
解:因为∠B=70°,∠C=45°,所以∠BAC=65°.
因为AD是△ABC的角平分线,
所以∠BAD=12∠BAC=32.5°
又因为DE是△ABD的高,所以∠AED=90°,
所以∠ADE=180°-90°-32.5°=57.5°.
15.( 合肥包河区期中 )等腰三角形一腰上的中线将周长分为6和15两部分,求此三角形的腰长.
解:设这个等腰三角形的腰长为a,底边长为b.
( 1 )当a+a2=6
此时等腰三角形的三边长为4,4,13,由于4+413,所以此三角形不存在.
( 2 )当a+a2
此时等腰三角形的三边长为10,10,1,所以此三角形的腰长为10.
拓展探究突破练
16.【操
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