《大学生魅力讲话实操》 期末考试答案.docVIP

《大学生魅力讲话实操》 期末考试答案.doc

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1 、双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0?分 A、 鼓舞人心 B、 龙飞凤舞 C、 眉飞色舞 D、 舞笔弄文 正确答案: C 我的答案:C 2 、讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()(1.0分)1.0?分 A、 落落大方 B、 绘声绘色 C、 小气拘谨 D、 有形有相 正确答案: C 我的答案:C 3、 四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面?()(1.0分)1.0?分 A、 开门见山 B、 事例说明 C、 顺序说明 D、 回顾说明 正确答案: C 我的答案:C 4、 下面哪一项不是“走稳”的要领?()(1.0分)1.0?分 A、 脚后跟先落地 B、 走挺 C、 脚尖先落地 D、 走看 正确答案: C 我的答案:C 5 、通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分1.0?分 A、 嗓子实现松弛 B、 丹田沉住气息 C、 耳朵听觉灵敏 D、 双唇具有力度 正确答案: D 我的答案:D 6、 触觉练习发声“l”时,手指应指住哪个部位?()(1.0分)1.0?分 A、 鼻子 B、 嘴角 C、 耳朵 D、 眉头 正确答案: B 我的答案:B 7 、实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 实、决、道 B、 力、心、知 C、 实、决、知 D、 力、心、让 正确答案: B 我的答案:B 8 、四说结构”中的“细说”的目的是使讲话()。(1.0分)1.0?分 A、 开门见山 B、 有条理性 C、 强化观点 D、 有说服力 正确答案: D 我的答案:D 9、下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的?()(1.0分)1.0?分 A、 积累观点 B、 积累词汇 C、 积累事例 D、 以上都对 正确答案: D 我的答案:D 10 、通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()(1.0分)1.0?分 A、 双唇有力 B、 持之以恒 C、 字正腔圆 D、 破茧成蝶 正确答案: C 我的答案:C 11、手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 手势和表情 B、 表情和手势 C、 手势和感情 D、 感情和手势 正确答案: A 我的答案:A 12 、人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。(1.0分)1.0?分 A、 《中庸》 B、 《论语》 C、 《孟子》 D、 《大学》 正确答案: A 我的答案:A 13、耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 准 B、 静 C、 散 D、 力 正确答案: C 我的答案:C 14、经过学习耳语练声法,下面哪种情况不会发生?()(1.0分)1.0?分 A、 孩子感觉妈妈比过去亲切了 B、 丈夫感觉太太比过去温柔了 C、 学生感觉老师比过去严厉了 D、 婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了 正确答案: C 我的答案:C 15 、"联动”能使动作连贯,使()结合得更紧密。(1.0分)1.0?分 A、 身体 B、 声音 C、 内容 D、 语言 正确答案: C 我的答案:C 16、下面哪一项是内在的无胆在讲话时的表现?()(1.0分)1.0?分 A、 低着头 B、 声音小 C、 眼睛看地面 D、 以上都对 正确答案: D 我的答案:D 17 、以下哪一项不是在讲话时使手势美观的要领?()(1.0分)1.0?分 A、 手臂抬 B、 户口并 C、 手腕硬 D、 手指并 正确答案: B 我的答案:B 18、低开高走”就是说讲话或者宣读讲稿时,声调要做到下面哪个方面?()(1.0分) 1.0?分 A、 前高后低 B、 前高后高 C、 前低后高 D、 前低后低 正确答案: C 我的答案:C 19、下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?()(1.0分)1.0?分 A、 一人对多人 B、 有稿讲话 C、 口、手、脸共同参与 D、 多媒体表达 正确答案: B 我的答案:B 20、如果说话方法不正确,会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和()。(1

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