2020春部编版语文六年级下册语文园地四优秀.pptVIP

本单元的文章,内容和体裁都很丰富,有 诗,有回忆录,有演讲稿,我们也学到了很多 刻画人物品质的方法。这节课我们走进语文园 地,看看有什么新的发现 语文六年级下册 第四单元 语文园地 语文园地 上课堂 交流平台 个好的开头,可以激发读者阅读 的兴趣;一个好的结尾,可以增强文章 的感染力,令人回味无穷。 语文园地 上课堂 回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现? 文章的开头 文章的结尾 927年4月28日,我永我又哭了,从地上捡起那 远忘不了那一天。那是父亲张报纸,咬紧牙,又勉强看了 的被难日,离现在已经十六一遍。我低声对母亲说:妈, 年了。 昨天是4月28。母亲微微点了 《十六年前的回忆》一下头。 《十六年前的回忆》 语文园地 上课堂 我发现了《十 六年前的回忆》这 篇文章的开头和结 尾在内容上做到了 这样写 0尾呼应 加深了读者 的印象