生命驱动工作坊3教学教案.pptVIP

觉醒身心灵成长;*;第一单元;一切都有可能性 一切会越来越好 我是一切的源头;限制因素 疏离→ 防卫→ 恐惧→ 害怕受伤→ 限制 ;二人世界 两性关系;改变从心出发 静心思考 学习整合资源大于改变 植入别人的经验 释放出自己的能力;一是个体心理：主要研究作为组织或群体角色的个体的需要、 动机、态度和行为激励。 二是群体心理：主要研究群体动力、群体沟通与群体人际关系 等问题。 三是领导心理：主要研究作为动态活动过程的领导行为方式的选择 及其效率分析，以及领导者的影响力、素质结构和 领导决策的有效性。 四是组织心理：主要研究组织结构对组织成员心理活动的影响，组 织设计与组织变革的心理阻力及其克服办法，组织 心理环境等问题。;*;我的人生断崖;*;我可以选择;*;工作坊目标;学员的团队精神 自我推销的能力;第二单元;学习和人生的五个阶段;打开思想的门 打开身体的门 打开情绪的门 打开信念的门 打开幻象的门 打开心理的门 ;过去、现在、未来 了解、掌握、行动 对工作造成什么影响？ ;回头看看 童年、父母亲、孩子或婚姻 过去、现在、未来 ;期 望;;学习