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三年级第二学期语文期中检测A卷
时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(48分)
一、看拼音,写词语。(6分,每个词语1分)
huābànzīshìxīnshǎngxiūjiànshèjìsūxǐng()()()()()()
二、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在
题目后面的“()”里。(12分,每小题1.5分)
1.“融”字的读音正确的一项是()
A.nóngB.róngC.rǒngD.nòng
2.下面四组词语中没有错别字的一组是()
A.鸳鸯准确倒映别至B.掠过疲倦经验偶尔C.仿佛欧洲谦虎检查D.骄傲蜜蜂智慧辩别3.下列词语搭配错误的一项是()
A.剪刀似的尾巴B.伶俐可爱的小燕子
C.旷亮无比的图画D.匀称的身段
4.下列不属于寓言故事的是()
A.南辕北辙B.守株待兔
C.揠苗助长D.画龙点睛
5.下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()
A.丑陋—美丽B.灵活—灵敏
C.轻巧—轻快D.荡漾—漂荡
6.下列属于“雅人四好”的是()
A.笔墨纸砚B.琴棋书画
C.梅兰竹菊D.望闻问切
7.下列句子中说法错误的是()
A.牵牛花凌晨四点开放。
B.早上五点左右,蔷薇绽开了笑脸。
C.中午十二点左右,午时花开花了。
D.昙花在晚上八点开放。
8.下面说法正确的一项是()
A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。
B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。
D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。
三、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。(9分,每空0.5分,写句子1分)
()舟求()画蛇()()自相()()杞人()天滥竽()()杯弓蛇()
争()斗()掩耳()()世界()()________________________________________________________
四、按要求写句子。(8分)
1.照样子写句子。(4分,每小题2分)
(1)例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
.
_________________________________________________________(2)例:它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
它们飞得这么低,看不到遥远的家。
这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?
________________________________________________________2.改写句子。(4分,每句2分)
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
改成“把”字句:_________________________________________改成“被”字句:_________________________________________
五、把下面句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(5分,每空1分)
()农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。
()初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
()然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
()红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨……()他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。
六、填一填。(8分,每空1分)
1.泥融飞燕子,______________________。
2.______________________,春江水暖鸭先知。
3.绿阴不减来时路,______________________。
4.______________________,每逢佳节倍思亲。
5.春潮带雨晚来急,______________________。
6.这座桥不但________,而且________。桥面两侧有石栏,栏板上________着精美的图案。
第二部分:阅读理解(22分)
“怪人”法布尔
法布尔()是法国著名的昆虫学家,()是一位作家。《昆虫记》就是他写的。由于法布尔在观察昆虫的(习惯习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。
有一次,他(爬扒趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,以至周围站满了人,他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”,可他全不觉得,就像没听到一样。又有一次,法布尔(爬扒趴)上果树看蜣螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:“抓小偷!”他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次,他大清早就躺在一块石头旁。几个农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。农妇们实在不明白:这个人花了一天工夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!其实他是在观察石头旁边的昆虫。
法布尔活了90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫学的研究上,成为19世纪著名
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