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2020年最新
部编版小学五年级下册期末综合练习(一)
一、给加点字选择正确的读音,画“ ”
1.屋内的喧哗.(huā huá)声淹没了屋外哗.(huā huá)的雨声。
2.一只小蚂.(m? mà)蚁悄悄地爬到蚂.(m? mà)蚱的背上,随着它周游世界。
3.这孩子脾气真拧.(n?ng nìng),不叫他去拧.(n?ng nìng)门上的螺丝, 他偏要去。
二、读拼音,写词语。
通过本学期的学习,我们认识了 shé nījmi à o su à(n )的诸葛亮、
在景阳 gāng( )打死了老虎的武松、有着钢铁般毅力的将军刘伯承、不搞
特 shū( )的毛主席,还有 shuāi jiāo( )时机智灵活和小嘎子。
三、根据要求,完成词语练习。
1、选择恰当的三字词语填空。
①千里马 ②智多星 ③主心骨 ④铁公鸡⑤三脚猫
(1)严监生吝惜钱财,一毛不拔,我们可以称他为“ ( )”。
(2)诸葛亮料事如神、足智多谋,称得上是“ ( )”。
( 3)曹小三明白,如果不好好向师傅学习本领,最后就会成为技巧不精的
“( )”。
2、把下面的词语补充完整,并完成练习。
抓( )挠( ) ( )此不( )
( )惊( )战龇( )咧( )
养( )处( ) 出( )划( )
(1)这些词语中含有两个人体部位的有 (写一个即可) 这样的词还
有: (写一个即可)
(2)选择恰当 的词语填在横线上。
孙膑为田忌 ,让他在赛马时赢了齐威王。
四、根据要求,完成句子练习。
1、鲁肃说:“都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?” (改成转述句)
2、孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 (缩写句子)
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3、当时教室里吵吵嚷嚷, 热闹得出奇, 大家都默不作声。(用修改符号修改病句)
五、回顾课文内容,完成练习。
1、把诗句补充完整。
(1) ,也傍桑阴学种瓜。
(2)人闲桂花落, 。
(3) ,不破楼兰终不还。
2、判断下列说法是否正确,对的画“√” ,错的画“ x”。
(1)《两茎灯草》对严监生的描写主要运用了语言描写和动作描写。 ( )
(2)《刷子李》 用大量的笔墨写了曹小三的所见所闻, 所以曹小三是本文的主人
公。( )
(3)《自相矛盾》描写的是战国时期发生在楚国的一件真实的事情。 ( )
(4)“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。 ( )
六、阅读下面的短文,回答后面的问题。
王冕自此只在秦家放牛, 每到黄昏, 回家跟着母亲歇宿①。 或遇秦家煮些腌
鱼,腌肉给他吃,他便拿块荷叶包了来家,递与母亲,每日点心钱,他也不买了
吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学堂的书客,就买几本旧
书。日遂把牛栓了,坐在柳阴树下下看。
弹指又过了三四年。王冕看书,心想也着实明白了。那日,正是黄梅时候,
天气烦躁。王冕放牛倦了, 在绿草地上坐着。 须臾,浓云密布,一阵大雨过来了。
那黑云边上镶着白云, 渐渐散去,透出一派日光来, 照耀得满湖通红。 湖边上云,
青一块,紫一块,绿一块。树枝上都像水洗过一番的,尤其绿的可爱。湖里又十
来枝荷花, 苞子上清水嘀嘀, 荷叶上水珠滚来滚去。 ②王冕看了一回, 心里想道:
“古人说‘人在图画中’其实不错。可惜我这里没有一个画工,把这荷花画他几
枝,也觉有趣。”又心里想到:“天下哪有个学不会的事,我何不自画他几枝?”
王冕见天色晚了,牵了牛回去。自此,聚的钱不买书了,托人向城里买些胭
脂铅粉之类,学画荷花。初时画得不好,画到三个月之后,那荷花,精神、颜色
无一不像,只多着一张纸, 就像是湖里长的;又像才从湖里摘下来, 贴在纸上的。
乡间人见画得好,也有拿钱来买的。王冕得了钱,买些好东好西,孝敬母亲。一
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传两,两传三,诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔,争着来买。到了十七
八岁,不在秦家了,每日画几笔画,读古人的诗文,渐渐不愁衣食,母亲心里欢
喜。
1.给短文选择一个恰当的题目( )
A.王冕放牛 B.王冕学画 C.王冕卖画
2、读第1 段画“ ”的句子, 请从后文中找出与之相照应的句子, 写在下面。
3.短文中画“ ”的句①、句②,运用了什么描写方法?(填序号)
句①: 句②:
A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写
4、从短文中你可以看出王冕是个怎样的人?
七、习作
题目:我得到了
要求:①在横线上填一个恰当的词语,如“表扬” 、“锻炼”“理解”“教育”“关
心”“教训”等,把题目补充完整。②注意围绕中心把事情的经过写具体,做到
语句通顺,前后连贯。③书写工整,不少于 400 字。
答案
一、1.huá hāu 2.m? mà 3.nìng n?n g
二、神机妙算冈殊 摔跤
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三、(1)④ (2)② (3)⑤ 2.耳 腮乐疲 心 胆 牙 嘴 尊 优
谋 策 (1)示例:抓耳挠
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