目的地对我来说只是一个出行的借口.docVIP

　　 　　第一篇 目的地对我来说只是一个出行的借口 　　《我们是一群仓惶的飞鸟，不停留在任何方向》 　　稧子———— 　　2020年，八月。从南昌站出来的那一刻，沉闷的烦躁的空气瞬间让人有种窒息的感觉，身体本能的想退回去。“怎么这么热？”这是南昌给我的第一感觉。原本悲楚的心情刹那间平添几分荒凉。 　　北国的盛夏早就过去了，南昌这座城却像一个贪恋游乐园的孩子，仍抓着夏天的尾巴不放。唯一让人感觉舒心的是街道两旁郁郁青青的香樟，像极了四维笔下的淺川，有着四季永不凋零的明媚。我的青春又会在这座城开出怎样伶仃的花？ 　　chapter（1）告别季?失火之夏 　　开始的开始，是我们在走 　　最后的最后，是我们唱歌 　　最亲爱的你，像梦中的风景 　　说梦醒后会离去，我相信 　　竟已是大二了。 　　这是真的，丝毫没有掺假。悄然间，一年就这样过去了，脑海却一片空白。剩下的只是不置可否的迷惘。 　　那时，感觉高三就是一场噩梦。不顾一切的想逃离。志愿表上全部填的是省外的学校。可当时光辗转流传，那些记忆里蒙尘的往事也终于露出浮萍，越来越清晰的呈现在眼前，光是怀念，就让人泪潸潸了。 　　似乎那个季节的阳光总是慵懒，透过浅色的玻璃洒在每个人疲惫的脸上，在每个寥落的清晨。什么都不想做，只是整天的想着何时何地能找到一处水草肥美落英缤纷的宁静，最好有一张又大又软的床，然后在上面美美地睡去，一梦三四年。 　　老师手中的粉笔仍在黑板上游走，趴在课桌上的我们半睁半眯着半睡半醒怠倦的眼梦游在千里之外。下课铃刚响，就黑压压的趴倒一片。睡不着，周外总是有部分精力旺盛的同学无休止的喧闹着。可仍是趴着不愿起来，连动一动手指的欲望都没有。 　　时光就是这样，在我半醒半睡之际悄悄的流逝着就这样，梦游般的走过了那个酷热的夏季，然后懵懂的闯进了曾经俯首仰望的所谓的大学，措手不及。 　　记得小学时，有一晚安！ 　　第二篇 目的地对我来说只是一个出行的借口 　　《众所周知,旅游景区景点在旅游业的发展中具有非常重要的地位和作用。它》目的地对我来说只是一个出行的借口 　　一、整体解读 　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 　　1．回归教材，注重基础 　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 　　2．适当设置题目难度与区分度 　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察 　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 　　第三篇 目的地对我来说只是一个出行的借口 　　《旅游策划要学会给说法讲故事找借口》 　　旅游策划要学会给说法讲故事找借口 　　著名旅游策划专家傅建祥结合个人的经验和思考，将旅游策划的主要内容和任务提炼为三个方面，即“给说法”、“讲故事”、“找借口”。这一旅游策划技巧融合了战略策划、项目策划与营销策划，思路清晰，操作性强，具有较强的现实指导意义，既适用于区域旅游总体策划，也适用于旅游区开发策划。李庆雷在《旅游策划理论与实践》（李庆雷编著，哈工大出版社，2020年1月，ISBN978-7-5661-0518-9）一书中进行了总结和阐述。 　　（一）给说法 　　“给说法”就是不能就事论事，有时只是概念而已。做策划不能凭经验主义，用过时的东西、别人的东西去套，更不能先人为主做命题作文，而是对当地的历史文化、风土人情、地理气候、经济社会发展做深入细致的调查研究，运用国际理念和高科技手段，以及新的研究方法进行策划创意。要确定理念，理清思路，找准定位，明确方向，解决对一个地区和城市的产业定位（主导产业、支柱产业或重要产业）；产品定位，观光还是休闲度假；市场定位，或一级、二级、三级，或国内国际。高明的策划，可以是把主要资源作为一种概念，整合各种基础条件，延伸产业链，也可以是“实做”，把