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大学生实习体会：合理的布置课后作业 对于评价一名教师的水平，一方面要从备课上看，不光 内容要全，内容要丰富，并且要充分考虑到各种突发情况； 另一方面要看课堂教学， 首先要掌握全场，维持好教学秩序, 保持正常的教学，其次，要带动起学生的积极性，让他们每 一个人都能乐于投入到教学中。 但是同等重要的还有一点，那就是看一名老师如何合理 地布置学生的课后作业。学生完成课外作业，有助于巩固和 消化上课所学的知识，并通过练习形成技能，有助于培养和 提高学生获取知识的能力，运用知识分析问题和解决问题的 能力，有助于培养学生按该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 时完成学习任务的责任心和克服困难的意志品质。课外 作业的这些积极作用，只有在教师精心配置，正确指导，及 时评改的条件才能发挥出来。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、布置课外作业要有明确的目的，要有正确的目的。 教科书上的练习是经过精选的，每道题，每项练习都承 担着某项训练任务，教师在备课时应领会教科书编者配置这 些练习的意图，这样才能根据每节课的教学内容，选择相应 的练习，该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 不要盲目地将教科书上的或者练习上的内容从头到尾 全做一遍O 要充分发挥课外作业在学生掌握知识，形成技能，发展 能力过程中的重要作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 个别教师对学