学校德育工作终自查汇报.docxVIP

学校德育工作年终自查汇报 xx年我局开始了责任教育活动， 至今已有四年了。我学 校中、小学部以“责任教育”为主线，以“常规养成教育” 为基石，不断深化学校德育工作，结合学校现实德育工作现 状，因地制宜、灵活有效地开展各项德育工作，营造了良好 的育人氛围，并努力提高学校德育工作的针对性、实效性。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 现将德育工作自查情况总结如下： （一）夯实德育队伍建设。 1、 强化全体教师爱岗敬业意识。通过集中学习和印发 相关材料自学相结合的方式， 组织全体教师学习 《教育法》、 《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德 规范》等法律法规，营造一个“人人讲师德，事事讲师德， 时时讲师德”的氛围。近几年，学校中、小学德育组定期开 展“师德教育月”活动，通过师德论坛、师德讲座等形式不 断深化全体教师，特另U是班主任队伍的师德意识。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 加强班主任队伍建设，提高班主任队伍整体素质。 近几年学校中小学德育组积极贯彻落实《区中小学班 主任工作评估方案》，不断完善《学校班主任工作评估制度》， 进行班主任工作虽化。几年来通过落实《学校班主任工作评 估制度》形成良好的工作竞争机制，从而公平、公正地反映 班主任工作的实绩。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 几年来积极进行“每周的班主任研讨会”、“德育工 作每月总结会”（月例会）及班主任外出培训工作。我校的 周研讨会的主要内容是总结一周来工作的得与失，并有针对 性的专题讨论及布置下一周的工作重点；对于工作中出现的 不足讲清讲透；月总结会主要是总结一月工作情况，反馈班 主任月工作情况。通过上述“两会”真真正正地查找不足， 树立典型。定期利用“两会”部分时间开展班主任培训及业 务讲座活动（落实校本培训工作）；同时定期在会上展示、 交流班级管理特色和班级特色活动，互通有无，使各班、各 班任互学、互比、互相展示，共同提高。这些活动的开展都 在不同程度上提高了班主任及德育干部的整体专业素养和 实际工作能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 落实《市关于建立中小学班主任证书制度的意见》， 现我校已考取《班主任证书》的教师占教师队伍的 46%,做 到班主任100%持证上岗。认真落《市关于建立中小学见习班 主任制度的意见》工作，不断为班主任队伍注入充满活力的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 新鲜血液。我校安排每年新分配的教师及不足三年的年轻教 师担任见习班主任并与经验丰富的老班任进行师徒结对活 动。让见习班主任在工作第一天就走进班级，走近学生，让 他们参与班主任研讨会，为他们创造培训及学习的机会，使 见习班主任在实际工作中不断熟悉班主任工作，使他们尽快 成长起来。实践证明，担任过见习班主任职务的教师在正式该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 带班时都能有出色的表现。中学部的孙红老师、小学部的喻 传龙老师就是个例子。我校现有取得心理健康教师资格的老 师一人。全体班主任均已取得心理健康 c类证书。没有专门该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 的心理健康教师和心理咨询室。 “不放弃每一位学生”为责任教育创设氛围。我校学 生的人数较少，但我们在各项活动中，本着发挥每一位学生 的特长为宗旨，不放弃任何一名学生。中学部教职员工每人 自主承包一至两名学困生，其中行政管理成员每人负责两名 双差生，一名学优生。老师们定期与学生进行谈话，对学生 的进步及时提出表扬，并指出学生身上存在的不足。我校定 期召开“德育工作会议”，优秀班主任、优秀德育工作者定 期进行表彰。把这项制度坚持并日趋完善，全校上下形成了 良好的氛围。现我校形成了一支整体素质高，业务能力强的 德育队伍，为我校德育工作的顺利开展提供了人员保障。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （二）完善管理机制，促进学生自我成长。 在不断地探索下，我校形成了德育校长一德育主任一年 级组长一班主任一班委一学生，一整套科 学系统的金字塔该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 式的管理机制。实践证明，这套机制在工作中环环相扣，运 行良好。我校有着一套完善的德育工作管理制度：《帮双差 促学优制度》、《学校学生奖惩制度》、《学校班级德育虽 化评比制度》、《班级管理与班主任工作虽化评估制度》 等,该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 这些制度执行的前提是我们让每位教职员工，每位同学都能 先做到明理，即清楚制度制定的目的、制度内容、制度执行 的标准，让他们去自觉遵守制度，而不是一味卡、压。实践 证明，在明理的前提下，全体学生都能在公开、透明的制度 下，自主管理，自我完善。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （