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电子科技大学微电子与固体电子学院
标 准 实 验 报 告
课程名称 集成电路原理与设计
电子科技大学教务处制表
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电 子 科 技 大 学
实 验 报 告
学生姓名: 学 号: 指导教师:
实验地点:微固楼335 实验时间:
一、实验室名称: 微电子技术实验室
二、实验项目名称:集成运算放大器参数的测试
三、实验学时:4
四、实验原理:
运算放大器符号如图 1所示,有两个输入端。一个是反相输入端用“-”表示,另
一个是同相输入端用“+”表示。可以是单端输入,也可是双端输入。若把输入信号接
在“-”输入端,而“+”端接地,或通过电阻接地,则输出信号与输入信号反相,反之
则同相。若两个输入端同时输入信号电压为V 和V 时,其差动输入信号为V =V -V 。
- + ID - +
开环输出电压V=A V 。A 为开环电压放大倍数。
0 VO ID VO
运算放大器在实际使用中,为了改善电路的性能,在输入端和输出端之间总是接有
不同的反馈网络。通常是接在输出端和反相输入端之间。
图1 运算放大器符号
本实验的重点在于根据实验指导书要求,对开环电压增益、输入失调电压、共模抑
制比、电压转换速率和脉冲响应时间等主要运放参数进行测量。
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五、实验目的:
运算放大器是一种直接耦合的高增益放大器,在外接不同反馈网络后,就可具有不
同的运算功能。运算放大器除了可对输入信号进行加、减、乘、除、微分、等数学运算
外,还在自动控制、测量技术、仪器仪表等各个领域得到广泛应用。
为了更好地使用运算放大器,必须对它的各种参数有一个较为全面的了解。运算放
大器结构十分复杂,参数很多,测试方法各异,需要分别进行测量。
本实验正是基于如上的技术应用背景和《集成电路原理》课程设置及其特点而设置,
目的在于:
(1)了解集成电路测试的常用仪器仪表使用方法及注意事项。
(2)学习集成运算放大器主要参数的测试原理,掌握这些主要参数的测试方法。
通过该实验,使学生了解运算放大器测试结构和方法,加深感性认识,增强学生的
实验与综合分析能力,进而为今后从事科研、开发工作打下良好基础。
六、实验内容:
1 .开环电压增益测量。
2 .开环输出电阻测量。
3 .输入失调电压测量。
4 .共模抑制比测量。
5 .电压转换速率测量。
6 .脉冲响应时间测量。
七、实验器材:
(1)直流稳压电源 一台
(2)数字双踪示波器* 一台
(3)信号发生器 一台
(4)实验测试板及连接线 一套
(5)常见通用运算放大器IC样品 一块
八、实验步骤:
1、首先熟悉数字双踪示波器和信号源的使用,根据指导书要求搭建各参数的测试电路。
注意所选电阻、电容的值,不能确定时要用万用表测量;在测试板上连接测试电路
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时应注意各运放集成块各管脚的功能,以免连接错误。
2、各参数的测试
(1)、开环电压增益
由于开环电压增益 A 很大,输入信号V 很小,加之输入电压与输出电压之间有相
V0 I
位差,从而引人了较大的测试误差,实际测试中难以实现。测试开环电压增益时,都采
用交流开环,直流闭环的方法。测试原理如图2 所示。
图2 开环直流电压增益测试原理图
直流通过R
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