中考英语 名词复习教案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 初中英语语法中考词汇总复习教案 一、教学目标 1、 知识与技能 初中阶段的各项词汇呈现。包括九种词汇：名词、代词、数词、介词、冠词、连 词、形容词、副词和动词。 2、 过程与方法 在课堂讲解中通过小组合作练习对话，配有习题讲解，巩固词汇运用。 3、 情感态度与价值观 英语是优美的语言艺术， 感受体会其中的韵味， 你便会感受其语言的魅力！ 学会 观察周围的环境，享受生活的美好。 二、教学重点 初中英语九种词性讲解及练习 三、教学难点 对各类词性的语法掌握，形容词与副词的比较级及最高级的灵活运用。 四、学情分析 五、教学方法 通过幻灯片展示、 小组对话练习、 口语作文呈现等教学方法， 使学生掌握各类词 汇运用的概念及方法。 六、教学用具 幻灯片展示、黑板、课堂练习。 七、课时安排 Period 1—Period 2: 名词 Period 3—Period 5: 代词 Period 6—Period 8: 数词 Period 9: 介词 Period 10 —Period 11: 冠词 Period 12 ：连词 Period 13 —Period16: 形容词与动词 Period 17 —Period 20: 动词 The first period ：名词 教学重点： 名词复数的规则变化、名词复数的不规则变化 、 教学难点： 名词复数的不规则变化。 教学步骤： Step1: 语法讲解： 学习好资料 欢迎下载 1.1 名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读 /s/ map-maps 浊辅音和元音后 bag-bags /car-cars 读 /z/ 以 s, sh, ch, x 等 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ 结尾 watch-watches 以 ce, se, ze,等 加 -s 读 /iz/ license-licenses 结尾 以 辅 音 字 母 +y 变 y 为 i 再加 读 /z/ babybabies 结尾 es 1.2 其它名词复数的规则变化 1）以 y 结尾的专有名词，或元音字母 +y 结尾的名词变复数时， 直接加 s 变复数。例如： monkeymonkeys holidayholidays 2 ） 以 o 结尾的名词，变复数时： a. 加 s ， 如 ： photophotos pianopianos radioradios zoozoos ； b.加 es，如： potato--potatoes tomato--tomatoes c. 上述 a 和 b 两种方法均可，如 zerozeros / zeroes 。 3 ） 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时： a.加 s，如： beliefbeliefs roofroofs safesafes b.去 f,fe 加 ves 如：halfhalves knifeknives leafleaves wolfwolves wifewives lifelives thiefthieves ； 1.3 名词复数的不规则变化