中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读技巧阅读训练策略及练习题(含答案).pdf

中考语文诗歌鉴赏 +文言文阅读技巧 阅读训练策略及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1．阅读下面的文字，完成各题。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 （1）下列对诗的赏析错误的一项是（ ） A. 首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。 “足鸡豚 ”一个 “足 ”字，表达了农家款 客尽其所有的盛情。 B. 颔联反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。 C. 颈联中，诗人在赞美这个古老的乡土风俗，同时表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之 情。 D. 尾联描绘的意境是整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一 层静谧的色彩，别有一番情趣。 （2 ）下列关于这首诗的格调，说法正确的一项是（ ） A. 格调高远 意蕴悠长 B. 明快抒情 富含哲理 C. 意境辽阔 基调低沉 D. 豪放洒脱 轻松愉快 【答案】 （1）C （2 ）B 【解析】 【分析】（ 1）ABD 赏析正确。 C 颈联表现了诗人的苦闷和对家乡的思念之情“ ”是 错误的，这首诗陆游是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风 光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。 （2 ）结合诗歌内容分析，这首诗既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方 面它又富于哲理，第二联诗人描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之 情；人们可以从中领悟到蕴含的生活哲理 ——不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇 于开拓，人生就能 绝处逢生“ ”（出现一个充满光明与希望的新境界）。故 B 正确。 ACD 不 正确。 故答案为： ⑴ C；⑵ B 【点评】 ⑴ 此题考查对诗歌的全面理解能力，涉及题目、内容、主题、感情等方面。需在 理解全诗内容的基础上，根据选项逐一比对。 ⑵ 此题考查理解诗歌格调的能力。格调就是诗歌的格律声调。亦泛指作品的艺术风格。解 答是要理解诗歌内容，从不同的角度进行分析，侧重于把握诗歌流露的情感特质。 2 ．阅读下面这首古诗，然后回答问题。 观刈麦 白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 （1）这首诗歌给我们描绘了哪三幅画画？ （2 ）请简要分析 力尽不知热，但惜夏日长“ ”一句蕴含的思想感情。 【答案】 （1）一、惜时收割 ,妻儿送茶饭；二、丁壮勤收割；三、有贫妇拾遗穗，居易感 悲伤。 （2 ）写夏天天热昼长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，体现人们对即将到手的麦 子的珍惜。 “惜 ”字用得非常好，用一种违背人之常情的写法来突出人们此时的感情烈度。 【解析】 【分析】（ 1）《观刈麦》是白居易任周至县县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生 活贫困所写的一首诗，作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。对于自己无功无德 又不