第二单元总结提升.doc

初二历史导学案 编制:袁薇 编号：11 使用时间：2012.10 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 初二历史导学案 编制:袁薇 编号：11 使用时间：2012.10 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 第3页 共4页 第4页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 第二单元 总结提升 NO.11 一、为什么说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动 （1）洋务运动的根本目的是为了维护清朝统治，洋务派不改变封建制度是洋务运动失败的根本原因。（2）从洋务派学习西方的内容上看，洋务派学习西方仅限于学习西方的科学技术，而单纯地学习西方的科学技术不可能使中国走上富强道路。 二、何谓近代化 所谓近代化，它指的是中国人民向西方学习，探索救国之路的过程。它的内容包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想上的自由、民主化。近代化的过程是一个由点到面、由浅到深、由表及里的过程。中国的近代化，它有一个由技术层面（洋务运动）到制度层面（戊戌变法、辛亥革命）再到文化层面（新文化运动）的演变。由此我们可知：洋务运动是中国近代化的开端。 三、戊戌变法的影响 戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，加快了中国近代化的进程。维新派在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的意义。这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，在社会上起了思想启蒙的作用。戊戌变法失败的血的教训，促使资产阶级的政治斗争由改良转向了革命。戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 四、戊戌变法和维新变法运动失败的原因 （1）新政触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，遭到他们的激烈反对。在中央，6月中旬，慈禧太后任命亲信荣禄为直隶总督，控制京津地区，并且控制了人事任免权，阻止光绪帝破格提拔维新派。在地方，除湖南巡抚陈宝箴支持变法外，其他各省官员都对新政犹豫观望，敷衍塞责，并不实行。变法法令大多成了一纸空文。 （2）没有强大的阶级基础和群众基础，维新派不敢发动群众，更没有获得强大的武装支持。 （3）资产阶级维新派由于缺乏彻底反帝反封建的勇气，只采用改良的办法，把希望完全寄托在没有实权的皇帝身上，这是维新变法运动失败的根本原因。 （4）当顽固派准备镇压维新变法运动时，维新派又寄希望于袁世凯和外国侵略者，脱离了广大人民群众。 五、维新派与洋务派思想主张的比较 （1）相同点：两派都主张向西方学习，引进西方先进的科学技术，实现富国强兵；都主张创办新式学堂，培养人才。 （2）不同点：洋务派维护封建政治制度和思想文化，主张“中学为体，西学为用。”维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，要求鼓励发展民族工商业。他们的根本分歧在于向西方学什么的问题上。 六、解读同盟会的革命纲领和三民主义的内容以及二者的关系 （1）三民主义是孙中山对同盟会政治纳领的进一步阐述与概括，也是同盟会政治纲领的另一种表达方式，二者并无原则与实质上的区别。 （2）“驱除鞑虏，恢复中华”即民族主义，也就是推翻清王朝的统治，解除民族压迫。“建立民国”即民权主义，也就是推翻君主专制政体，建立资产阶级共和国。“平均地权”即民生主义，也就是通过改革土地制度，解除劳动者的贫困，做到“家给人足”，办法是核定全国地价，国家通过核定地价征收地租税，同时逐步向地主收买土地。 （3）在三民主义中，民权主义是核心，是革命派的政治思想，即建立资产阶级共和国；民族主义是实现民权主义的前提，只有推翻了清朝专制统治，取得民族独立，才有可能实现民权主义；民生主义是对民权主义的补充和发展。 七、辛亥革命失败的表现及教训 （1）失败表现：①辛亥革命的果实被袁世凯窃取了。②辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 （2）教训：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级共和国方案是行不通的。 八、如何理解辛亥革命成功和失败 说辛亥革命成功，主要是指它推翻了清朝的封建统治，结束了2000多年的群主专制政体，建立了资产阶级共和国（中华民国临