辽宁中考记叙文真题汇总2011-2010.pdfVIP

（2011铁岭） 母亲，我是你儿子 ①是母亲送我去读大学的。她没有出过门,却依然逞强：“有啥难,我曾经一个 人走五十多里去逛庙会呢！”那是母亲走过的最远的地方,也是她最值得骄傲的一 次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路,天快亮了才摸索着回到家,见了等 在门口的我,一下子就抱过我就哭了起来。当时是我努力地装作大人安慰她,她才抹 掉眼泪,说：“我以为再也见不你了呢。”那一年,我12岁,却开始懂得,原来母亲也 不总是那么坚强。 ②但还是上路了。大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已 累得气喘吁吁。坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。几年前 父亲去世,她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力第 表现着顽强和能干,抢着洗衣做饭,抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务 。现在,她执意不睡,要看着我们的几个大包，坚持说：“有妈在,儿子你放心睡就 是,我熬两个晚上都行呢！”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝,我骗她说：“开学 还要测试英语听力,我再看会儿书,妈,你先睡,我们轮流看着。”她这才相信了，头 歪到一边去,片刻,便起了轻微的鼾声。 ③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天,立刻满脸愧疚和不安 。她小心翼翼地问我: “儿子,妈是不是真的越老越不中用了？怎么就睡得那么沉呢 ！”我递给她一杯热水,安慰她: “晚上记忆就是好呢,学了很多东西,不愁考试了。 ”她这才稍稍松了口气。 …… ④10个小时后,我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了 ，母亲突然小声地说：“咱请人家吃顿饭吧,让这些孩子帮这么多忙,多不好意思啊 。” ⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。尽管有儿子在身边陪着 ,她还是局促不安。我们让她多吃菜,她则慌乱地不知夹哪道菜。因为紧张,连筷子 都弄掉了。（A）我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆 满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。 ⑥第二天送母亲去车站,我特意打了电话让邻居在那边接站。一直到火车快开 了,我才下来。透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白,眼睛红红的。车启动了,她 别过脸去,不再看我,瘦削的脊背那么孤单。我突然间难过起来,然后疯了似的跑到 车厢门口,对着要关门的乘务员大喊:“15号车厢靠门口第一个座位上的老人,麻烦 您帮忙照顾,她没有出过门的！”看见乘务员淡淡地点头,我又拼命地高声喊: “我 是她——儿——子——” ⑦话一出口,泪就跟着流下来。 ⑧一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事,她认真地听着,到 最后,才突然插话：“儿子,妈坐火车去看你吧。”（B）我听了立刻就批她：“那 怎么行,你一个人,我怎么放心？”“可是,儿子,妈真的想你了……” ⑨我才明白,母亲已经完全像个孩子。她知道陪儿子出行,带给他的只是麻烦; 她知道坐火车去看儿子,或许让他担忧一路;她也知道儿子已是大人,可以不需要她 就能自由地飞翔。可她依然想要给他带去这些烦恼,只是因为,一日日老去的她,对 他的依恋是那样深。 ⑩而这样的依恋,什么时候,岁月就从我手中接过,转交给了母亲？ 12.选文标题有哪两层意思？（4分） 15.下面句子中加点词语用的是否恰当？为什么？（3分） 一个月后,我打电话回去,絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事。 16.第②段画横线部分在文中有什么作用？（4分） 17.指出文中A、B两句分别运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。（4分） A.我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃 的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。 B.我听了立刻就批她：“那怎么行,你一个人,我怎么放心？” 18.第⑦段画横线句子表达了人物什么感情？（3分） 19.“ 们的爱是溪流，母亲的爱是海洋”，“ 们可以走得很远很远，却总也走不 出母亲心灵的广场”。诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题？说说你的 理解。（2分） （2011抚顺） 倾斜六十五度的阳光 ①　阳光穿过云层，越过前面大楼的楼顶，闯进了我们的办公室。天终于放睛了，连续阴 雨十来天，拧一把，每个人的心都能拧出一大盆水来。 ②　他急匆匆地向我请假，想回家一趟。我看看时间，下午两点一刻。每次