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七年级 语文下册 语言表达阅读训练含答案( Word版)
一、部编七年级语文下册 语言表达
1.阅读下列材料并回答问题
“天下国家 ”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:
“人有恒言,皆曰 天下国家‘ ’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。 ”每个人对自己
国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。
(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。
(2 )请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。
【答案】 (1)天下兴亡,匹夫有责。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(2 )略
【解析】 【分析】( 1)本题考查名人名言的掌握。爱国名言有:天下兴亡,匹夫有责;寄
意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之崛起而读书等。
(2 )① 作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作
为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。 ② 我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘
国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。 ③ 立足
现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对
祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现 默默的不说一句话“ ”特别是几个女生 “啜泣 ”并
非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而
更加体现了学生们赤诚的爱国之心。
答案:
(1)天下兴亡,匹夫有责;寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕;为中华之崛起而读书
等。
(2 )① 作为一个中国人,热爱自己的祖国,热爱自己的民族是最起码最基本的情感。作
为当代的中学生我们要继承和发扬这一传统。 ② 我们要像文中的同学们一样牢记历史勿忘
国耻,要有抵御外辱的心态。对那种扭曲亵渎的历史的丑恶言行要有清醒的认识。 ③ 立足
现实从身边做起学好文化知识,提高自身修养和素质,做好自己的本职工作就是在践行对
祖国的热爱。《最后一课》中学生们的表现 默默的不说一句话“ ”特别是几个女生 “啜泣 ”并
非胆小害怕,而是充满了对侵略者的仇恨,对母校的不舍,对祖国家乡的热爱,这些反而
更加体现了学生们赤诚的爱国之心。 ⑴⑵
故答案为: ⑴ 天下兴亡,匹夫有责。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;
⑵ 略。
【点评】⑴ 名篇名句的复习策略是:一要化整为零,日积月累,注意整篇背诵与片段突击
相结合。复习时,注意效率;二要动口更要动手,关键是不写错别字;三要将识记与理解
相结合,加强理解基础上的记忆,理解是根本,默写时要懂意思;四要注意方法,领悟含
义,圈点勾画,边诵边写;
⑵ 本题考查自由表面观点的能力。此类题目一般不设统一答案,只要言之成理即可。
2 .综合性学习
“爱国主义教育 ”综合性学习活动。
班上将开展 “爱国主义教育 ”的语文活动,请你完成下列任务。
(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。
(2 )请你列举一个有关爱国的历史人物,并简单说说他的爱国表现。
(3 )请写出连续的两句表达爱国主义的诗词。
【答案】 (1)① 回望历史,立志报国; ② 铭记历史,励志报国;
(2 )如:林则徐。虎门销烟大大打击了外国侵略者的气焰。
(3 )示例:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
【解析】 【分析】( 1)拟写宣传语应注意:紧扣活动主题来写标语。如,团结奋进,振兴
中华;热爱祖国,建设祖国;伟大的中华人民共和国万岁!
(2 )答案不唯一,写出一名你了解的爱国人物,然后用简洁的语言叙述他的事迹即可。
如,岳飞,精忠报国,战场杀敌,收复失地。
(3 )表达爱国主义的诗词有很多,如,沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。苟利国家生死
以,岂因祸福避趋之!夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。写出其中连续的两句即可。
故答案为: ⑴ ① 回望历史,立志报国;
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