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20XX中考文言文阅读汇编 篇一：课内外文言文比较阅读： 20XX年中考真题汇编 20XX年中考真题汇编之课内外文言文比较阅读 高新校区崔景第 一、曹刿论战 （一）（20XX丹东市）阅读下面语段，回答 19— 21题。 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰： ? 肉食者谋之，又何间焉？ ？刿曰：？肉食者鄙，未. 能远谋。？乃入见。问：？何以战？ ？公曰：？衣食所安， 弗敢专也，必以分人。？对曰：？小惠未徧，民弗从也。 公曰：？牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ？对曰：？小信 未孚，神弗福也。？公曰：？小大之狱，虽不能察，必以情。？. 对曰：？忠之属也。可以一战。战则请从。【乙】秦攻 赵长平，齐、楚救之。秦计曰： ？齐、楚救赵，亲，则将退 兵；不亲，则遂攻之。？赵无以食，请粟 于齐，而齐不听。苏秦谓齐王曰： ？不如听之以却秦兵， 不听则秦兵不却，是秦之计中。且赵之于齐，隐蔽也，.. 齿之有唇也，唇亡则齿寒。 【注释】①亲：指关系友好，亲近。②却：退。③隐蔽： 指屏障。 解释下列加点词语在文中的意思。（ 4分） ⑴肉食者鄙⑵神弗福也..②③① ⑶而齐不听⑷苏秦谓齐王曰 .. 下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语，写 在答题卡上。（4分）⑴衣食所安，弗敢专也，必以分人。 ⑵秦攻赵长平，齐、楚救之。 阅读【甲】【乙】两文，概括曹刿和苏秦在人物形 象上有什么共同之处？（ 2分） （一）文言文（共 10分） ⑴鄙陋。这里指目光短浅。⑵赐福，保佑。 ⑶但是，可是。 ⑷对？?说，告诉。（每词 1分，共4 分） ⑴衣食这类养生的东西，不敢独自享受，一定把它 分给别人。（2分） ⑵秦国攻打赵国的长平，齐国、楚国（共同出兵）救赵 国。（2分） 深谋远虑（或聪明智慧）（2分）（如答说话讲究 艺术只得1分） 二、马说 （20XX孝感市）阅读下列甲乙两个文段，然后完成 9— 12题。 〔甲〕 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。 故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而 食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美 不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意， 执策而临之，曰：?天下无马！ ？呜呼！其真无马邪？其 真不知马也！（韩愈《马说》） 〔乙〕 秦穆公谓伯乐曰：？子之年长矣，子姓①有可使求马者 乎？ ？伯乐对曰：？臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非 臣之下也。可告以天下之马②。请见之。 穆公见之，使行求马。三月而反，报曰： ？已得之矣， TOC \o "1-5" \h \z 在沙丘。？穆公曰：？何马也？ ？对曰：？牝③而黄。？使人往 取之，牡④而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰： ？子 所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？ ？ 伯乐曰：？皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。 见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。 1 马至，果天下之马也。（《九方皋相马》，有删改） 注：①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③ 牝（p in）:母马。④牡：公马。⑤骊：纯黑色马。 9.下列加点词的意思，相同的一项是（）（ 2 分） A不知其能千里而食也 食不饱，力不足 B安求其能千里也又安知天下之马 C才美不外见请见之 D鸣之不能通其意 其真无马邪 w W w .x Kb o M 10 .将下列句子翻译成现代汉语。（4分） 策之不以其道，食之不能尽其材。 穆公见之，使行求马。 下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才 难遇明主的愤懑，寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的 希望。 B乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好 的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。 C甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱，力 不足，才美不外见”，但其根本原因是食马者“真不知马”。 D乙文中秦穆公起初不高兴， 原因是他看到九方皋找到的马， 想当然地认为这不是天下最好的马。 12 .有人认为，只要是千里马，才能就会施展出来；也 有人认为，千里马须遇伯乐，才能方有机会施展出来。你的 看法呢？说说理由。（3分） 9、B 11、D 10、①鞭策它，不按准确的方法；喂养它，不能使它充 分发挥自己的才能。（得分点：策，鞭策，鞭打；尽，竭尽， 使充分发挥，译为“充分发挥”亦可） ②秦穆公接见了九方皋，派（他）前去寻找好马。（得 分点：见，接见，召见；使，命令，派遣） 12、开放题，任选一种说法表明自己的观点，言之成理 即可。 （二）（20XX济宁市） ?甲？世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不 常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽