感受生命的意义教学设计(1).pdfVIP

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  • 2020-08-05 发布于天津
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精品文档 七年级道德与法治上册备课教案 课题 10.1 感受生命的意义 主备人 备课地点 时间 情感态度和 愿意去探索生命的意义,培养热爱生命的情感,以实际行动发现和创造生 价值观目标 命的意义。 学习 能力目标 学会分辨什么样的人生是有意义的,学会发现自己生命的意义。 目标 知识目标 懂得什么样的人生是有意义的,知道怎样的人生是值得过的,正确认识生 命的意义。 重点 学会发现生命的意义。 难点 能够分辨什么样的人生是有意义的。 学法 自主学习法、小组讨论法、阅读法 教法 启发式、讲授法 课前 1、学生填写课前自主学习,进行预习。 准备 2、根据课程标准,设计问题与活动,制作课件。 教 学 过 程

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