提升辩论能力培训 .ppt

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提升辩论能力培训 礼仪 礼仪(规矩) 1.尊重主席、对方辩友、评委、观众。 只有当主席说完之后,才可发言。当获得发言批准时,应先说:“谢谢主席,谢谢对方辩友”等礼貌用语, 在对方辩友质询的过程中不可打断,不可反问。过程中更是严禁人身攻击、粗言恶语。 观众提问环节,必须认真回答观众的问题,切忌草草了事。 2.发言时要注意次序时间,严格按照辩论赛制。一方落座另一方方可发言,一般不得打断。 3.辩手发言时,手中不可持笔、尺等指指点点,拍桌子摇晃等一律禁止。 4.吐字清晰准确。然而如果听不清对方的发问,可请其再说一遍。 仪态 仪态(庄重) 脚必须端正放在前方,不能翘二郎腿之类,应欠身而坐,稍微前倾。落座椅子的三分之一。 提问或者回答问题时必须身体直立,始终保持微笑。 不回答问题时,要坐端正。目视对方辩友。 正确运用手势,要自然得体。 站起来发言时,双手应交叉放于肚前。 辩论过程中,记住也要面朝评委和观众。因为辩论,是辩论给评委和观众听,是要去说服观众和评委。记住,你永远不可能说服对方辩友。 其它 表情要好 ,微笑才能显示风度 ; 不要拍桌子 ; 要带手卡 写材料的和准备和组员沟通的空白手卡 千万不要带一张十六开的大白纸 一般左手拿手卡 不拿的话放在腰间; 右手要有一定的手势 动作不要太大 辩论最好的就是显示风度 站有站相 。 关于辩论 实质是考察理论水平,逻辑思维能力,辩论只是一个外壳 比的是谁更有效果,更有效率地完成“论证己方立场,质疑对方论证过陈的不合理之处”这两个任务 在一个相对真理多元论的世界,我们千万不能忽视那些我们自己不相信的观点 关于辩论 相信与接受 情感与科学态度 的确不相信,但是我发现有一套科学理论去论证它,并且很多是相信它,今天把它展示给大家看,通过与对方辩友的辩驳来加深对这个问题的认识。 辩论赛辩的不是真理,而是誓死捍卫我方立场 辩论终极意义 语言及思维能力,并在这个过程中学习一种做事的正确态度而辩论只是一种方式和手段 辩论的结果不重要,因为它本身就不是真理,辩论的过称才重要,因为它能使我们接近真理——虽然我们也许永远无法到达真理。 辩论之道 辩论之道在于求是,在于宽容,在于明理,在于止于至善 关于辩论程序 1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。 2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。 3、攻辩环节:正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒 ; 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒 ; 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒 ; 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒 辩论赛程序 4、攻辩小结:正方一辩公辩小结 一分三十秒 ;反方一辩公辩小结 一分三十秒 5、自由辩论 双方各累计时四分钟 6、总结陈词:正方四辩 三分钟 反方四辩 三分钟 7、观众提问 注:每位辩手发言时间剩30秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。 关于攻辩 ① 质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止被质询者之回答。 ② 公辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。 质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。 ③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。 ④ 答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。 ⑤ 答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。 ⑥ 答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答 关于自由辩 ① 自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。 ② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。 ③ 在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④ 当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。 ⑤ 如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。 四位辩手 一辩注重逻辑,二辩侧重理论,三辩侧重事实,四辩侧重价值分析 一辩抢占地盘,深挖壕沟,所有有利于己的山头都要尽可能地囊括 二辩筑起高墙,加固工事,打牢基础 三辩广积粮草,储运炮弹

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