三年生物真题：植物的激素调节-[普高校招全国统考2018-2020年]（原卷）汇编版.pdfVIP

三高考 ·真题汇编 『三年高考 ·真题试炼』 『分项汇编·逐一击破』 精品资源 ·备战高考 三高考 ·真题汇编 专题12 植物的激素调节 1．（2020 年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ) ·2 ）取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第1 组置于一定浓 度的蔗糖（Suc）溶液中（蔗糖能进入胚芽鞘细胞）,第2 组置于适宜浓度的生长素（IAA ）溶液中,第3 组 置于IAA+ Suc 溶液中,一定时间内测定胚芽鞘长度的变化,结果如图所示。用KCl 代替蔗糖进行上述实验 可以得到相同的结果。下列说法不合理的是（ ） A ．KCl 可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压 B ．胚芽鞘伸长生长过程中,件随细胞对水分的吸收 C ．本实验中Suc 是作为能源物质来提高IAA 作用效果的 D ．IAA 促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc 或KC1 而提高 2 ．（2020 年山东省高考生物试卷（新高考) ·9 ）植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的 应用。下列说法错误的是（ ） A ．提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根 B ．用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄 C ．用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发 D ．利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子 3 ．（2020 年江苏省高考生物试卷 ·11）为提高银杏枝条扦插成活率,采用800mg/L 吲哚丁酸（IBA ）浸泡 枝条1 小时,然后将其插入苗床。下图为诱导生根过程的示意图,下列叙述错误的是（ ） 精品资源 ·备战高考 三高考 ·真题汇编 A ．枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的 B ．愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根 C ．不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果 D ．新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/L 4 ．（2020 年浙江省高考生物试卷（7 月选考) ·22 ）下列关于植物激素应用的叙述,错误的是（ ） A ．2,4-D 可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2,4-D 的敏感性强 B ．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用 C ．赤霉素能促进果柄伸长,使无籽葡萄的果实增大 D ．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间 5 ． （2019江苏卷 ·5 ）如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后, 甲、乙两侧的生长情况,对照组未经单侧光处 理。下列叙述正确的是 A ．甲为背光侧,IAA含量低于乙侧和对照组 B ．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲 C ．若光照前去除尖端, 甲、乙两侧的生长状况基本一致 D ．IAA先极性运输到尖端下部再横向运输 6 ．（2019 浙江4 月选考·11）下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是 A ．植物的生长是由单侧光引起的 B ．生长素在细胞内可由色氨酸合成 C ．生长素由苗尖端产生并促进苗尖端的伸长 D ．不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同 7 ．（2019 浙江4 月选考·26 ）图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA ）合成途径末端图（其中GA1 有生物活性, 其他无活性）,图乙为外源添加生长素（IAA ）对离体豌豆苗茎节段GA 含量影响图。 精品资源 ·备战高考 三高考 ·真题汇编 下列叙述正确的是 A ．与去除顶芽的豌豆苗相比,保留顶芽的茎节段中GA8 的含量较低 B ．给离体豌豆苗茎节段添加IAA,能促进GA20 至GA29 的合成 C ．若用乙烯处理豌豆苗,茎节段中的GA1 含量上升 D ．若去除顶芽后,豌豆苗茎节段伸长,侧芽萌发 8．（2018 海南卷 ·3