精选--师范生学习教育实习总结计划600字数.doc

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 师范生教育实习总结600字 　　【篇一】 　　 教育实习是咱们师范生行将踏上漫漫人生征程的标志,是人生的另一个起点，对咱们的生涯规划有着重要的含义。作为江西师范大学国培黎川部队的一分子，咱们怀着一半欢喜一半忐忑的心境来到了黎川县潭溪中学实习，3个月的国培实习日子转瞬即逝，在这收成的时节里，咱们取得了意想不到的成果，获得了名贵的经历。当然，由于咱们经历缺乏，实习进程中也存在一些问题。现就本次实习总结如下： 　　 我于9月5号到潭溪中学签到，正式开端了我的实习日子。我实习的年级为初三，我被安排担任初三三个班的地舆教师并担任九一班班主任。在3个月的实习日子中，作为一名实习教师，我以一名正式教师的规范严厉要求自己，以高度的职责心、活跃的情绪投入到课堂教育及班级的办理中。 　　 教育方面，依据校园的方案，咱们先听了两节课，之后开端正式上课。在听课进程中，我不光听教师讲了些什么、为什么，更重要听他怎么解说怎么剖析，以及这样安排教育内容等等。正式上课期间，我一个星期10节课。每节课前都仔细学习教育纲要，依据纲要要求，研究教材，备好每一节课，编写好教案，并听取一些老教师的主张屡次对教案进行了修改后才上台讲课，课后仔细批改作业。平常准时参加每周的整体教师大会和公开课教育，活跃堆集经历。 　　 班级办理方面，我实在体会到了当好班主任的不易及辛苦。每天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的练习，晚自习下班监督和教导；并安排展开了一次主题为《中学生怎么完结家庭作业》的主题班会等。其间最重要的是深化班级，广泛触摸学生，了解班级状况，对单个思维松懈、不重视学习或课堂纪律的学生进行单个教育。 　　 实习是咱们师范生从学生向教师改变的重要测验。踏上崇高的三尺讲台，总算体会到身为一名教师肩上的重担，咱们担负着家长的期望、学生的信赖，一言一行都影响着学生。3个月时刻其实不长，当咱们才逐渐进入人物，发现自己有一群心爱的学生、开端觉得教育也是件挺风趣的事时，实习现已挨近结尾。尽管如此，我仍是觉得收成颇丰。 　　 教育技术方面，尽管听了两节课后才正式讲课，但一试讲发现居然是漏洞百出：声响不行大声；剖析不行透彻，解说不行明晰；表情肢体言语不行丰厚；语速操控不妥；常识点与常识点的解说之间留给学生考虑的时刻太少，以至于学生一时接受不了；板书不行简单明了……原本决心满满的，一节课试讲完发现自己还有那么多不了解，还有许多需求改善。本来教育也有它自己的一套理论，教师上课有必要考虑学生的接受才能，教育进程有必要按部就班、由浅入深、触类旁通。而试讲与正式上课又是彻底不同的事了，由于前者面临的是一群经历丰厚的教师，后者则是一群什么都不了解的学生，他们会由于听不了解而停下来评论。所以上课时师生的互动是十分重要的。不能仅仅一昧自顾自的讲课，要常常留意学生的反响，有时可适当的由一题拓宽到多题，以培育学生发散性思维，使其思维愈加灵敏。当讲课到一半下面开端有喧闹的声响时，我知道一定是他们有问题没弄了解，这时就得再次剖析题意及解题进程了。经过这段时刻的练习，我在教育方面已有了很大的前进。没有了榜首堂课的怯弱与及严重，有的是在讲台上的天然大方，关于台下投来的许多学生乃至教师的目光也可以全盘接纳。现在的我能很自傲很自豪的告知他人我是一名准教师，我已开端具有了教育才能。在实习进程中，校园教师对我的体现也给予了必定，期中考试我带的三个班地舆成果都处于黎川县二中片区25个班级的前列，尤其是担任实习班主任的一班，地舆成果更是仅次于二中两个实验班，在成果优异率上乃至超过了两个实验班，列片区榜首位。这是对我教育技术的一个必定，也是我往后持续尽力的动力。 　　 办理班级方面，我想这是给我收成最多的当地。我懂得了怎么与学生共处，怎么办理学生。在一些优异班主任的尽心辅导下，我懂得了要当好班主任办理好班级就有必要奖惩清楚，树立班主任的威信。为了更好的束缚每个人，咱们拟定了班级条约，明确规定了每个人能做什么不能做什么，并处以相应的加分扣分及奖赏和赏罚。这样可以使学生更好的遵守纪律。关于单个狡猾的学生的教育也不能一昧的怒斥，要尽量挨近他的思维处以恰当的劝导。实习完我发现曾经的观点上过错的。早年有个教师问咱们说假如你当了教师你最喜爱什么样的学生，其时我以为当然是那种安安静静乖乖听课的学生最讨人喜爱了。但是现在我发觉我更喜爱那种生动一点乃至有点狡猾的学生，由于他们更活跃合作，他们反响快，他们更机伶，更有潜力。当然那是作为一个科任教师，但假如是班主任，学生仍是不要太狡猾的好。有一群心爱的学生是我这次实习的一大收成。当我每次去听课时有学生狡猾地对我说：“周教师好”时，我觉得好高兴，我是一个教师了；当有学生在放学的