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《老王》课时练
一、语基达标训练1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.骷髅(kū) 眼翳(yì) 肿胀 (zhàng) 惶恐(huáng)
B.滞笨(zhì) 侮辱(wǔ) 惶恐(huǎng) 干校(gàn)
C.荒僻(pì) 取缔(dì) 镶嵌 (qiàn) 侮辱(wǔ)
D.捉摸 (mō) 愧怍(kuì) 攥着(zuàn) 骷髅 (lóu)
2.结合语境,解释下面加点的词语。
⑴老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。
失群落伍:
⑵我们从干校回来,载客三轮都取缔了。
取缔:
⑶他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。
滞笨:
⑷是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
愧怍:
3.依据课文内容填空。
①我们夫妇散步,经过一个_____(荒僻 僻静 偏僻 )的小胡同。
②看见一个破破落落的大院,里面有几间(塌陷 塌败 破败 )的小屋。
③有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地____(嵌入 贴入 镶嵌)在门框里。
4.选出下列句子中引号不同类的一项是( )
A.那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”。
B.老王只有一只眼。另一只眼是“田螺眼”,瞎的。
C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。
D.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运走。
5.仿照例句写句子。
例句:假如我是一团火,就要给别人送去温暖;假如我是一朵花,就要给别人送去芬芳;假如我是一颗星,就要给别人送去光明。
假如我是 ,就要 。
6.揣摩下面句子中加点词语的好处。
① 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
_______________________________________________________________________________
②我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
语用能力提升
7. 某班级拟开展一次以“让世界充满爱”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,完成下列试题。
(1)请你以“爱”为话题写一副对联。(每联不少于5字)
?上联:??????????????????????????????
?下联:??????????????????????????????
(2)在这次综合性学习中你班准备进行哪些活动?请列出两条。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)让世界充满爱,需要我们平等博爱,将自己的目光不仅仅投向伟人、英雄、明星、成功者,也要投向街头墙角,投向落后的乡村,投向普通人,尤其是弱者。请你任选一位普通的人物或一种平凡的职业,写一段评价语,表达你的“爱”意。(要求:语言优美而简练,但不少于20字。)
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三、课文内容回顾
8.(1)《老王》的作者是 ,她的丈夫 是我国著名学者和作家,他影响最大的作品是
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