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实习报告
一、前言
岁月如梭,时光飞逝,转眼间大学时光的最后一个阶段—毕业实习就到了。毕业实习是在完
成全部基础课程和专业课程的学习后所进行的实践环节,也是大学生不可缺少的一个重要旅程。
通过到工厂实习,了解和掌握了电机生产工艺和流程,巩固和理解了已学过的理论和专业课程内
容,培养我们理论联系实际的能力,提高实践能力、动手能力、观察问题、分析问题以及解决问
题的能力,为后续毕业工作打下了坚实的基础。
此次实习时间从2013 年9 月21 日开始,根据单位对我的情况进行了如下的安排:
第一阶段:2013 年9 月21 日——9 月30 日,企业给我们安排了入职培训,主要进行听课、
听讲座、到现场了解机械设备的运转原理和常见的一些故障问题,通过几天的学习和了解我对公
司的实力和自己的能力有了一个大概的定位。为自己的职业发展路线和踏入社会做了良好的铺垫。
第二阶段:2013 年 10 月 10 日领导为我安排了师傅,我先从设备工艺方面学起,到基层锻
炼,在师傅的安排和指导下,结合自己的专业理论知识,进行实际动手操作,。并且熟悉企业的结
构、发展方向、主要事务。而且还熟悉了水泵、电机、氩弧焊、上相焊、下相焊、氧焊的基本操
作方法和原理。
第三阶段:在办公室整理资料,熟练公司在资料方面的一些规定和每天必须完成的事务。在
各位师傅的帮助下,和自己通过借助与查阅各种工具书,很快熟悉了公司的基本资料和一些简单
资料规整方法,同时也更加熟悉了文字的编辑,而且使自己变得更加细心。
二、入职培训
按照公司的安排,对新员工入职培训,也是对实习前的一个重要课程,总共分为了六讲,为
了确保培训期间正常的纪律,规定了培训纪律,尽可能调动我们学习的积极性。并且让我们上台
讲解我们对于某些事的见解,锻炼了我们的胆量,也练习我们的口才。培训的内容都有独到之处,
这一切的一切对我们入职做了充分的准备。
1、积极的心态。跟对人,做对事,个人就会成功;选对人,做对事,团队就能成功。我们是
即将毕业的学生,也许对工厂的环境不大适应,这时我们应积极融入环境——适度自我约束——
积极主动做事——努力钻研产品知识——认真细致的职业精神。
2、 企业制度。俗话说“无规矩不成方圆”,远东建立了一套完善的考勤制度,目的是保证公
司员工有规矩的上班,爱护公司财物,携手共建身边的环境。
3、职业生涯规划。一个人有追求、目标,才有奔跑的方向。“明日复明日”,因此每个人应该
有自己的职业生涯规划,时时鞭笞自己。
三、专业知识学习
1、设备工艺
在现场主要是学习检验,首先是学习游标卡尺、深度尺、内径百分表等测量仪器的使用,对
做好的工艺部位对应图纸和技术要求进行检验测量,对于不合尺寸的,要求进行改正。在测量工
件时,我们用到的游标卡尺与深度尺,最小精确值都是0.02mm,根据实物大小选择合适的量程。
2、空压机工作原理简述
空压机是由一对相互平行齿合的阴阳转子(或称螺杆)在气缸内转动,使转子齿槽之间的空
气不断地产生周期性的容积变化,空气则沿着转子轴线由吸入侧输送至输出侧,实现螺杆式空压
机的吸气、压缩和排气的全过程。空压机的进气口和出气口分别位于壳体的两端,阴转子的槽与
阳转子的齿被主电机驱动而旋转。 由电动机直接驱动压缩机,使曲轴产生旋转运动,带动连杆使
活塞产生往复运动,引起气缸容积变化。由於气缸内压力的变化,通过进气阀使空气经过空气滤
清器(消声器)进入气缸,在压缩行程中,由於气缸容积的缩小,压缩空气经过排气阀的作用,
经排气管,单向阀(止回阀)进入储气罐,当排气压力达到额定压力0.7MPa 时由压力开关控制而
自动停机。当储气罐压力降至0.5--0.6MPa 时压力开关自动联接启动。简单分为四个环节:(1)、
吸气过程:伴随着转子的旋转,齿的一端逐渐脱离啮合形成齿间容积,且齿间容积随时间不断扩
大,在其内部形成一定的真空,而此时该齿间的容积又仅与吸气口连通,因此空气便在压差作用
下流入其中,在该齿间容积既将与吸气口断开时,容积达到最大,吸气过程结束,压缩过程既开
始。[进气过程] (2)、封闭及输送过程:主副两转子在吸气结束时,其主副转子齿峰会与机壳闭
封,此时空气在齿沟内闭封不再外流,即[封闭过程]。两转子继续转动,其齿峰与齿沟在吸气端
吻合,吻合面逐渐向排气端移动,此即[输送过程]。(3)、压缩及喷油过程:在输送过程中,啮合
面逐渐向排气端移动,亦即啮合面与排气口间的齿沟间渐渐减小,齿沟内之气体逐渐被压缩,压
力提高,此
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