优选教育122一次函数第3课时教学.ppt

八年级数学沪科版·上册 第 12 章 一次函数 12.2 一次函数（第 3 课时） 授课人： XXXX 1 、正比例函数图象是什么？怎样画正比例函数图象？ 2 、正比例函数图象有什么性质 ? 正比例函数图象是一条经过原点的直线 当 k 0 时， y 的值随着 x 值得增大而增大 ; 当 k 0 时， y 的值随着 x 值得增大而减小 ; 3 、请做出正比例函数 y = － 2 x 图象 一次 函数 y = － 2 x ＋ 1 图象又是怎样的呢？ 想一想 一、新课引入 例 画出正比例函数 y = － 2 x ＋ 1 的图象． 解： 列表： x y =-2 x +1 1 0 1 -1 2 -2 … … … … -1 -3 3 5 二、新课讲解 描点 连线 x y =-2 x +1 1 0 1 -1 2 -2 … … … … -1 -3 3 5 二、新课讲解 一次函数 y = kx ＋ b 的图象有什么特点？ 你是怎样理解的？ 一次函数 y = kx ＋ b 的图象是一条直线，因此画一次函数 图象时，只要确定两个点，再过这两点画直线就可以 了 . 一次函数 y = kx ＋ b 的图象也称为直线 y = kx ＋ b 二、新课讲解 在同一直角坐标系内分别画出 y =2 x +3, y =- x , y =- x +3 和 y =5 x -2 的图象． 二、新课讲解 1 、上述四个函数中，随着 x 值的增大， y 的值分别如何变化？相应 图象上点的变化趋势如何？ 2 、直线 y =- x 与 y=-x+ 3 的位置关系如何？你能通过适当的移动将 直线 y=-x 变为直线 y=-x+ 3 吗？一般地，直线 y=kx+b 与 y=kx 又有 什么关系？ 3 、直线 y =2 x +3 与 y =- x +3 有什么共同点？一般地，你能从函数 y = kx ＋ b 的图象上直接看出 b 的值吗？ 4 、如何确定直线 y = kx ＋ b 所经过的象限？ 二、新课讲解 ? 一般地，一次函数 y = kx + b （ k ， b 为常数，且 k ≠0 ）的图象是平行于 y = kx 的一条直线，因此，我们 以后把一次函数 y = kx + b （ k , b 为常数，且 k ≠0 ）的图 象叫做直线 y = kx + b . ? 直线 y = kx + b 与 y 轴相交于点（ 0, b ）， b 叫做直 线 y = kx + b 在 y 轴上的截距，简称 截距 . ? 直线 y = kx + b 可以看作直线 y = kx 平移 | b | 个单位 长度而得到（当 b 0 时，向上平移；当 b 0 时，向下 平移 ). 二、新课讲解 (1) 作出一次函数 y =-2 x +5 的图象，并求它的截距 . (2) 在所作的图象上取几个点 , 找出它们的横坐标和 纵坐标 , 并验证它们是否都满足关系 y =-2 x +5. -1 2 ? -1 -2 1 3 3 4 2 1 5 ? x y -3 0 y =-2 x +5 x y =-2 x +5 0 2.5 5 0 ? (1,3) ? (2,1) ? (1.5,2) 它的截距是 5. 做一做 二、新课讲解 一次函数 y = kx + b 的图象是经过 (0 ， b ) 的一条直 线 . 当 k 0 时， y 的值随着 x 值得增大而增大 ; 当 k 0 时， y 的值随着 x 值得增大而减小 ; 二、新课讲解 正比例函数 正比例函数 一次函数 y = kx + b ( k 、 b 是常数， k ≠0) 的 图像 和 性质 k 的正负性 k ＞ 0 k ＜ 0 b 取正 、 负 、 0 性质 画图常用 的两个点 b ＞ 0 b ＜ 0 b =0 b ＞ 0 b =0 b ＜ 0 示意图 图像经过的 象限 一 、 二 、 三 象限 一 、 三 象限 一 、 三 、 四 象限 一 、 二 、 四 象限 二 、 四 象限 二 、 三 、 四 象限 y 随 x 的增大而 减小 y 随 x 的增大而 增大 (0,0) (1, k ) ( 0, b ) (1, k + b ) (0, b )