民间工艺美术特色教材建设调研报告.docVIP

特色教材建设调研报告 专 业 艺术设计专业 姓 名 邱以胜 调研地点 西双版纳傣族自治州 调研时间 2011.4—2011.8 目 录 民族民间工艺调研（特色教材建设）工作任务书…………………3 民族民间工艺（特色教材建设）调研的工作计划…………………5 调研报告………………………………………………………………7 民族民间工艺调研（特色教材建设）工作任务书 一、调研说明 特色教材编写是课程体系建设的重中之重，根据创建云南省示范性高职院校建设项目的需要，建设目标中4C-1（专业群建设）课程体系建设与教学内容改革中，4C-1-3（特色教材建设），需要对民族民间工艺进行深入的调研，以期全面掌握西双版纳民间工艺的存在情况，以便为特色教材建设编写提供第一手资料。 二、民族民间工艺调研的工作方向与计划 （一）调研方向：1、傣族制陶，2、傣族织锦，3、傣族造纸，4、傣族制伞，5、傣族剪纸，6、金水漏印，7、竹编工艺，8、刺绣工艺，9、银器制作工艺，10、贝叶经制作工艺，11、佛寺壁画艺术，12、佛寺雕塑艺术。 （二）调研方法：田野调查 1、从工艺的角度（艺术与技艺），对材料与制作流程进行调研； 2、从经济的角度（市场），对经济价值、成本、生产状况进行调研； 3、从社会、宗教的角度，对传统工艺与宗教的相互关系进行调研。 （三）调研安排:工艺美术教研室根据本学期教学工作实际已经对工作进行了相关调整，专门调整安排出的3位专业教师在本学期承担民族民间工艺调研及相关教材编写任务，以期教材建设取得重大突破，具体的行程安排根据所承担的任务自行安排，调研结束提交相关工作材料。 民族民间工艺（特色教材建设）调研的工作计划 时 间 地 点 调研项目 备 注(计划天数） 3月10日——3月19日 （3天） 景洪市（西双版纳博物馆、图书馆、文化馆） 搜集调研前相关资料，并制定调研计划做各项调研准备 预计3天 3月20日——4月20日 （32天） 勐海县勐遮镇曼燕村、曼真村、景代村、勐混、曼扎 传统制陶工艺 预计4天 勐海勐混镇的曼贺勐村、 传统竹编工艺 预计3天 勐海县勐混乡的曼召村 傣族造纸工艺、制瓦工艺 预计6天 勐遮镇曼燕、曼伦、曼恩、景真 傣族壁画、傣族寺庙建筑、黑陶 预计3天 勐遮镇曼勐养村 传统制伞工艺 预计2天 勐满乡 服饰与寺庙建筑 预计2天 布朗山布朗族乡、西定乡贺松村 布朗族刺绣及服饰、哈尼族刺绣及服饰 预计6天 勐海打洛镇勐景来 傣族民居建筑、傣族织锦工艺等 预计3天 勐海南糯山、格朗和 哈尼族民间刺绣 预计3天 4月21日——5月10日 （20天） 景洪市的嘎洒镇曼掌宰村委会的曼暖龙村、曼喃村的娜养、曼迈村委会的曼迈村。 传统银饰品制作 预计2天 景洪市嘎洒镇曼乱典村 傣族织锦 预计2天 景洪市曼斗村、曼阁村 传统制陶 预计3天 勐龙镇曼龙扣村0委会景尖村的玉香拉、曼龙扣村委会曼养村的康朗糯。 传统银饰品制作 预计1天 勐龙镇曼飞龙村、曼尖村、贺南东新寨 傣族壁画与寺庙建筑、傣族制陶 预计5天 勐罕镇曼累讷村委会的曼坦村、曼搭村委会的曼搭村 传统银饰品制作 预计2天 勐罕镇曼春满 傣族壁画与寺庙建筑、贝叶经制作、金水漏印 预计3天 勐罕镇傣族园的波涛本、勐腊县曼旦村的波罕丙 象脚鼓制作技艺 预计1天 勐罕镇的傣族园 傣族织锦 预计1天 5月11日——5月30日 （20天） 勐养镇曼么卧村、曼龙岗村 花腰傣刺绣与服饰 预计3天 大渡岗乡昆罕大寨 布朗竹编 预计3天 勐旺乡 瑶族、拉祜族刺绣 预计2天 象明彝族乡 彝族服饰 预计3天 基诺乡巴坡村 基诺族织锦、服饰 预计4天 勐仑镇城子村 树皮衣制作工艺、傣族壁画与寺庙建筑、 预计3天 易武 古镇风貌与建筑 预计2天 5月31日—6月21日 （21天） 勐腊关累镇前进村民小组、向阳村民小组、绣花村民小组、坝落村民小组、旧龙村民小组 树皮衣制作工艺 预计2天 勐腊县瑶区瑶族乡 瑶族刺绣、服饰 预计7天 勐腊广南里村、补蚌村 哈尼族刺绣、服饰 预计2天 勐腊曼竜代、曼竜勒、曼旦、曼朗 传统傣族民居、傣族壁画与寺庙建筑、 预计3天 勐腊勐满镇 树皮衣制作工艺、传统傣族民居 预计2 勐棒镇 排角人、克木人、壮族、瑶族服饰 预计3 勐腊磨憨镇龙门村、苗寨 树皮衣制作工艺、苗族服饰 预计2 调研报告 一、傣族制陶 傣族渊源于我国古代南方百越族系，具有悠久的历史。考古资料和汉、傣文献中都有记载，早在秦汉时期，西双版纳境内就有傣族先民居住，并且已开始农耕生活。傣族创世史诗《巴塔麻嘎捧尚罗》的第十三章“人类大兴旺”第九节“制造瓷器陶器”中，