部编版语文八年级下册5课《大自然的语言》课时练习试题.doc

5　《大自然的语言》课时练 一、语基达标训练 1．下列词语中加点字注音正确的一项是(　　) A．融化（róng）孕育（yùn）翩然（biān）农谚（yán） B．簌簌（shù）萌发（méng）芳菲（fěi）销声匿迹（nì） C．衰草（shuāi）草长莺飞（yīng）窥见（kuī）纬度（wěi） D．风雪载途（zhài）侵害（qīn）逆温（yì）数据（shù） 2．选出词语书写无误的一项是(　　) A．草木萌发　周而复始　销声匿迹　风雪载途 B．天空晴朗　大地苏醒　冰雪溶化　草长莺飞 C．采积种子　花香鸟语　次第开放　物候观测 D．不毛之地　川流不息　丢三落四　衰草连天 3．选词填空： （1）物候学记录植物的生长　　，动物的养育往来。 A．发荣B．荣枯C．枯落 （2）物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，　　　得多。 A．灵活　B．灵敏　C．机灵　D．生动 4．对下面的病句提出合理的修改意见。 物候学是关系到农业丰产的，我们要进一步加强物候观测。 修改意见： 5．“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。”这段文字运用的表达方式和修辞方法是（　　） A．说明　拟人 　比喻 B．叙述　拟人 　比喻 C．描写　对偶 　拟人 D．抒情　比喻 　拟人 6．下列各句中说明纬度差异的一项是（　　） A．济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 B．根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。 C．在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 D．在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适应。 7．下列说法正确的一项是（　　） A．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。 B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候学。 C．本文以平实的语言按照从现象到本质的说明顺序介绍了物候学。 D．纬度、经度、高下的差异和古今的差异是决定物候现象来临的因素。 8．《大自然的语言》一文中，以“大自然的语言”为题的原因分析不当的一项是（　　） A．“大自然的语言”就是“物候现象”的形象化说法。 B．新颖别致，引人入胜。 C．本文是改写，不能改掉文题。 D．语言是人们交际交流的工具，自然界一些物候现象也起着预报农时的作用。 这种现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。 课内精彩阅读 物候现象的来临决定于哪些因素呢? 首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。 经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。 影响物候的第三个因素是高下的差异。【植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。】 此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。 9．文中画线句子使用何种说明方法？ 10．选文的说明对象是什么？ 11．近海的地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天比北京来的得早，对吗？为什么？ 12．画“【】”部分是按照怎样的顺序说明事理的？ 13．指出这下面诗句表现了哪种物候现象。 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。（李白《塞下曲》） 三、课外类文阅读 冬眠的奥秘（2017·安徽） 张劲硕 ①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着