安徽省淮北市濉溪县2020届高三生物第二次教学质量检测试题.doc

PAGE 22 - 安徽省淮北市濉溪县2020届高三生物第二次教学质量检测试题（含解析） 第I卷选择题 1.同一生物体内，不同组织中的细胞在形态上存在一定的差异，下列关于这些细胞的叙述错误的是 A. 通常情况下，这些不同形态的细胞中的核遗传物质是相同的 B. 遗传信息的执行情况不同导致了细胞形态的不同 C. 每种细胞具有的特定形态与其执行特定功能相适应 D. 不同细胞间形态的差异是在细胞分裂完成时产生的 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞分化指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞会一直保持分化了的状态，直到死亡。 【详解】除了哺乳动物成熟的红细胞等一些特殊细胞外，同一生物体内不同形态的细胞中，核遗传物质是相同的，A项正确；遗传信息的执行情况不同即基因的选择性表达，基因的选择性表达导致细胞分化，细胞分化使得一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，B项正确；生物的形态结构是与其功能相适应的，C项正确；细胞分裂只是使细胞数目增加，不同细胞间形态的差异是在细胞分裂后经细胞分化形成，D项错误。故选D。 【点睛】易错点：细胞分化的实质是基因的选择性表达，同一个体不同体细胞中遗传物质相同，但RNA和蛋白质有所不同。 2.下面是教材实验的几个操作过程，不需要对实验温度进行控制的是 A. 斐林试剂与还原糖作用产生砖红色沉淀的过程 B. 洋葱鳞片叶细胞质壁分离及复原实验的观察过程 C. 荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合过程 D. 质量分数为8%的盐酸处理口腔上皮细胞是细胞膜通透性变大的过程 【答案】B 【解析】 【分析】 还原糖遇斐林试剂在水浴加热条件下呈现砖红色反应；甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿可以使DNA呈绿色，吡罗红可以使RNA呈红色。 【详解】斐林试剂与还原糖的作用过程需要将水溶温度控制在50~65℃，A不符合题意；洋葱鳞片叶细胞质壁分离及复原实验的观察过程在室温下进行，不需要控制实验温度，B符合题意；荧光标记的小鼠细胞和人细胞的细胞融合过程需要将实验温度控制在37℃，C不符合题意；在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，口腔上皮细胞在质量分数为8%的盐酸中水解的过程，需要将水浴温度控制在30℃，D不符合题意。故选B。 【点睛】斐林试剂鉴定还原糖的实验中需要水浴加热；利用双缩脲试剂检测蛋白质的实验中不需要进行水浴加热；DNA的粗提取和鉴定实验中，需要进行水浴加热。 3.“无细胞蛋白质合成系统”是利用细胞提取物，人工添加所需原料和能源物质的体外蛋白质合成系统。下列叙述错误的是（　　） A. 细胞提取物可以给该系统提供酶和适宜的酸碱度等条件 B. 该系统的蛋白质合成过程需要遵循碱基互补配对原则 C. 该系统需要以外源DNA或mRNA为模板，添加脱氧核苷酸等原料 D. 该系统可以在短时间内大量合成某种蛋白质 【答案】C 【解析】 【分析】 转录、翻译的比较 转录 翻译 时间 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA的一条链 mRNA 原料 4种游离的核糖核苷酸 20种游离的氨基酸 条件 酶（RNA聚合酶等）、ATP 酶、ATP、tRNA 产物 一个单链RNA 多肽链 特点 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链 碱基配对 A-U、T-A、C-G、G-C A-U、U-A?、C-G、G-C 遗传信息传递 DNA→mRNA mRNA→蛋白质 意义 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 【详解】细胞提取物可以给该系统提供酶和适宜的酸碱度等条件，基因表达过程中所需的酶需要适宜的温度和pH，A正确；该系统的蛋白质合成过程需要遵循碱基互补配对原则，翻译过程中的碱基配对原则是A-U、U-A、C-G、G-C，B正确；该系统需要以自身的DNA或mRNA为模板，人工添加所需原料和能源物质，C错误；细胞提取物中含有大量的核糖体，故可以在短时间内大量合成某种蛋白质，D正确。故选C。 【点睛】一条mRNA上可以结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，故合成蛋白质的效率较高。 4.在有关DNA分子的研究中常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα～Pβ～Pγ或dA-Pα～Pβ～Pγ)。下列说法错误的是（ ） A. 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 B. 一分子dATP由三分子磷酸、一分子核糖和一分子腺嘌呤组成 C. 用32P标记dATP的α位磷酸基团，利用其合成DNA，可将32P标记到新合成的DNA分子上 D. 用32P标记细胞中染色体的DNA，一次有丝分裂后子细