艺术概论考研模拟题答题范例以及复试分数线.pptVIP

艺术研究院 711艺术概论考研模拟题答题范例以及复试分数线  基本信息 以下资料由才思教育中艺术研究院教学培训部整理,以下资料完全符合中困艺术研 究院要求,对报考中国艺术研究院的考生极为重要,请考生仔细阅读。 才思教育作为中国艺术研究院考研考博最权威的辅导机构和领军机构, 自开办中国艺术研究院培训以来,始终对中国艺术研究院有着独到的理解。 不仅如此,才思教育在全国首次推出研究生辅导中的“五指理念”(即 指定院校、指定学院、指定专业、指定方向、指定教师)。并在“全心全 意,因才思教”的理念下,采取一对一的教学方法,让考生能够有着最为 符合自己特点的作品和最为专注的教师进行24小时的督导,做到一切只为 人定制,你的作品,绝对不会和他人重复。同时,文化课的辅导也将全  答题范例 2、雅与俗的相互影响 在健康的文化环境中通俗文化与高雅文化是互相冲突存在着的,这种冲突的建设意义在于:一方面通俗文化能促进 高雅文化的创新,使高雅艺术更具生活性和现实感另一方面高雅文化的张力也能制约、规范通俗文化,避免它把其 保守、颓废、低俗、消极的一面张扬到极致。相应的,两种文化内部的下滑也会相互造成不良影响 3、雅与俗在一定条件下向对方转化 雅俗文学在矛盾对立中可以实现互渗互补 在一定的条件下还可以实现相互转化。《诗经》中的国风本属于 民歌,自然通俗易懂,楚辞也来自对楚民歌的加工和创造,也应不难理解,可 之后,它们早已上升为中国文 学的经典之作。《三国演义》、《水浒传》和《西游记》本在民间传播,而今都属于文学名著。在古代,我们认 为诗是处于正统地位的文化,是雅文化的代表者。而词,虽然也有着和诗一样的成就,但在当时被认为是一种粗 俗的民间艺术,不登大雅之堂,以至于宋朝的晏殊在当上宰相之后,对于他以前所做的词都不承认是自己写的 在当时地位相差悬 文化形式在文化长廊中熠熠发光。又如:《红楼梦》、“三 瓶梅》等,在当时被列为禁书,认 为是淫秽读物,不符合当时社会精神发展的需要,而在现代社会中,我们发现了其历史和审美意义,随着不断的 准敲和研究,它们终成为雅文化中“由俗变雅”的典例 4、提倡雅俗共赏 通俗文化与高雅文化之间存在矛盾但绝不是一般理解的水火不容我们在雅俗之争中要以文化本位来看问题也就 是立足于传统着眼于未来 雅俗共赏是一种文化理念,它是一种充满了张力、冲突的动态过程,它不是“雅”、“俗”的拼贴相加,也不是相互 之间的改头换面只有在历史与现实、文化与生活、社会与自我的深层碰撞中,才会产生“雅俗共赏”的真品。  购买方式  名词解释 1.《洛神赋》 三、论述 2云冈石窟 1试述后印象主义的概念、代表画家的艺术 3气韵生动 风格及对20世纪艺术的影响 4德拉克罗瓦 2论述再现的真实与表现的真实。 5.王国维 3论艺术的审美本质 6.圣彼得大教堂 7巴洛克艺术 8.仰留文化 二、简答 1简述清初“四王”绘画的特点 2结合具体作品谈谈希腊雕塑如何从古风时 期过渡到古典时期 3简述超现实主义的特点