中考生物《生物体的结构层次》考点五-生物体的结构层次-新人教版.pdf

精品文档 山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学中考生物《生物体的结构层次》 考点五 生物体的结构层次 新人教版 50．（2010 ·金华中考）下列各植物结构中，属于器官的是（ ） 【解析】选Ｃ。 此题主要考查器官的概念。器官是不同组织按一定次序构成的，具有一定的 功能。图中 A 是一株植物体； B 是细胞组成的组织； C 是一片叶子，是营养器官； D 是一个 细胞。 51．（2010 ·苏州结业考）月季与青蛙在结构层次上最主要的区别是否具备层次。 ( ) A．细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【解析】选 D。本题考查生物体的结构层次。无论是动物体还是植物体，相同点是：基本单 位都是细胞，通过细胞分化形成组织，不同的组织构成具有一定功能的器官；不同点是：植 物体没有系统这一层次，动物体有系统这一层次。 52．（2010 ·苏州结业考） 下图表示各种概念之间的关系， 下列选项中与图示相符的是 ( ) 【解析】选 B。本题综合考查对生物名词的理解。分析图示 1-4 是一个包含关系。仔细分析 表格中各行生物名词的含义。 B 选项，细胞核中染色体，染色体由 DNA和蛋白质构成，基因 是 DNA上有遗传信息的片段。 1-4 之间是一个包含关系。 53．（2009 ·广东毕业考）施莱登和施旺共同创立了细胞学说，这个学说的基本论点是植物 和 动 物 都 是 由 什 么 组 成 的 （ ） A．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统 【解析】选 A。德国科学家施莱登和施旺通过研究得出“所有的植物和动物都是由细胞构成 。 1欢迎下载 精品文档 的”的结论，并建立了“细胞学说 ”，其主要内容为：所有生物都是由细胞构成的，细胞是 生物体结构和功能的基本单位。这一观点是 19 世纪三大发现之一，但并不是所有的生物体 都是由细胞构成的，病毒就没有细胞结构。 54. (2009 ·黔东南州中考 ) 细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述 科 学 的 是 ( ) A．细胞 →组织 →器官 →系统 →人体 B ．组织 →细胞 →器官 →人体 C．细胞 →器官 →组织 →人体 →系统 D ．细胞 →器官 →组织 → 人体 【解析】选 A 。本题考查生物体的结构层次。无论是动物体还是植物体，相同点是：基本 单位都是细胞，通过细胞分化形成组织，不同的组织构成具有一定功能的器官；不同点是： 植物体没有系统这一层次，动物体有系统这一层次。 55. （ 2009 · 苏 州 中 考 ） 下 列 植 物 结 构 层 次 中 ， 属 于 器 官 的 是 （ ） 【解析】选 C。本题结合图示考查对组成植物器官的理解。解答本题的关键是正确理解器官 的概念和认识图中的结构。 器官是由不同组织按一定顺序形成的具有一定功能的结构。 分析 图示， A 是一株完整植物体， B 是叶的上表皮，是保护组织， C 是叶片，是由保护组织、营 养组织、输导组织构成的器官， D 是一个植物细胞。 56．（2009 ·泰安中考）下列图中植物体主要组织及分布表示不正确的（ ）