部编版语文五年级上册第三单元测试卷（附答案）.doc

精品试卷 人教部编版语文五年级上学期 第三单元测试 （考试时间：90分） 1．根据意思写词语,并选择其中一个造句. 1 眉头舒展,眼含笑意.形容高兴愉快的样子.（ ） 2 虽然很好,但还有缺陷.（ ） 3 指结了婚,有了家业或建立了某项事业.（ ） 4 数数目时往往以五为单位,一五,一十,十五,二十……数下去,因此用“一五一十”比喻叙述时清楚有序而无遗漏.（ ） 5 不受任何约束,形容自由自在.（ ） 6形容舍不得离开.（ ） 造句： 2．拓展T型台. 下列传统节日各与哪些传说典故以及风俗活动有关？请用直线连起来. 七夕 嫦娥奔月 吃粽子、赛龙舟 清明 桓景杀瘟魔 穿针线、乞巧 中秋 屈原投江 登高望远、插茱萸 端午 介子推自焚于山林 赏月、吃月饼 重阳节 牛郎织女鹊桥相会 踏青、扫墓、吃寒食 3．如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么？ ____________________________________________ 4．下面不属于民间故事的是（ ） A．《猎人海力布》 B．《文成公主进藏》 C．《白雪公主》 5．判断.下面说法正确的打“√”,错误的打“×”. (1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望.（____） (2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄.（____） (3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,距离确实很近.（____） (4)猎人海力布救了龙王的女儿,龙王为了报答他,把含在嘴里的一颗宝石送给了他.（____） (5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨.（____） 6．根据句子意思,在括号里√出一个正确的字. (1) 你的信没有（暑? 薯? 署）名. (2) 我（赔? 陪? 培）爷爷、奶奶逛中山公园. (3) 老龙王十分感（急? 积? 激）海力布. (4) 咱们得每时每刻锻（练? 炼）自己的（意? 义）志. (5) 在大森林里,你得（象? 相? 像）个主人. (6) 这个规（距? 矩? 炬）谁也不能违反. 7．缩句. 海力布忽然听见天空中喊救命的声音. 8．根据课文内容填空. 课文先写海力布平时__________________,然后写他救了__________________,龙王赠给他__________________,最后写海力布从动物口中得知__________________,__________________的消息,为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,说出真相.人们得救了,海力布却变成了_____________. 9．根据课文内容填空. 1猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为_.他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为_.所以我们要学习海力布身上___的精神品质.? 2织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为_,说明了_.? 3唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“__,__”.描写了当时家家乞巧的盛况. 10．对号入座.(选择合适的关联词填空) 因为……所以……　　虽然……但是……不仅……而且……　　如果……就…… (1)（_____）我现在好好学习,长大（_____）一定会成为有用的人. (2)（_____）海力布违背了自己的诺言,（______）他变成了石头. (3)这块石头（______）表面很光滑,（______）形状也很好看. (4)（______）期末考试我考得很好,（______）我不能骄傲. 11．按要求写句子. 1海力布听到消息. 扩写句子：__________________________________________________ 2嘴里含着那颗宝石.能听懂各种动物说的话. 用关联词合成一句：____________________________________________________ 12．根据课文内容填空. 这篇课文描写了_______和_______的幸福生活,体现了他们_______________,表达了古代劳动人民____________________________. 13．现代文阅读 重点段落品析. 牛郎照看那头牛挺周到.一来是牛跟它亲密；